新时期学术发展的回瞻
2005年北京大学出版社出版的图书
《新时期学术发展的回瞻》是2005年7月1日北京大学出版社出版的图书,作者是余三定。
内容提要
《新时期学术规范讨论的历时性评述》一文,将近十多年来学术界关于学术规范讨论的情况,划分为三个阶段进行了梳理和评述。从第一个阶段(20世纪90年代中期以前)少数先觉者率先倡导,到第二个阶段(20世纪90年代中期以后到世纪末)学术界在批评学术腐败的同时对规范的呼吁,再到新世纪重点转到“建设”上来,使我们看到了新时期在改革开放的社会背景下,学术研究逐渐走向规范化、法制化的历史进程。
学术史研究既是总结过去的得失,也是为学术研究开创未来。
本书分为六辑;第一辑是对当代学术现象、学术流变、学科发展、学术争鸣作宏观扫描、历时性跟踪的整体研究;第二辑是学人研究即对当代学者作个案研究,将个体学者的学术研究和学术成果置于宏观的学术背景下,用学术史的眼光加以分析和评价;第三辑是对有影响的学术图书的评论;第四辑是学术评论,如参与评奖程序和学术规范、学者社会责任感的讨论,大学学报办刊的三个矛盾及特色栏目等等;第五辑和第六辑是访谈录和附录。
作者简介
余三定,男,1956年出生,湖南岳阳县人,现为湖南理工学院党委副书记、中文系教授,为中国作家协会会员,研究方向为文艺学和当代学术史。同时兼任《云梦学刊》主编、湖南师大文艺学硕士生导师、湖南文学学会副会长、湖南省社会科学界联合会常务理事、岳阳市作家协会副主席等。
1980年10月毕业于岳阳师专中文系(77级),毕业后留校任教至今。其间:1981年9月至1982年7月在华中师范大学中文系进修文艺学,1992年3月至7月在国家教委中南干训中心学习高教管理,1992年9月至1993年7月在北京大学哲学系作访问学者(导师为叶朗教授),1995年3月至1996年7月在华中师范大学文学院学习文艺学硕士研究生课程,2001年11月至2002年1月在国家高级教育行政学院第19期高校领导干部进修班学习。
目录
序一
序二
一、学术史研究
新时期学术发展的回瞻与展望
学术的自觉与学者的自立--20世纪八九十年代中国学术一瞥
当代学术史研究著作评述
新时期学术规范讨论的历时性评述
理论前沿性 学术探索性--近三年《光明日报·理论周刊》评述
二、学人研究
为了时代和人民的需要而学术--论胡绳的治学精神
真理标准讨论的先声--许诺在“文革”中关于真理无阶级性论题的探讨
致力于推进理论创新--董京泉先生治学访谈录
新批判主义述评
学者写散文的动因
当代学者要追求审美的人生
三、学术书评
文学批评学的新开拓--评《齐人物论》
面对现实 关怀民众--序《艺术批判与审美超越》
文学史研究的整体意识--评《中国报告文学发展史》
对现实主义的呼唤--序《呼唤现实主义》
关注现实--评《拒绝妥协》
历史哲学元问题的创新研究--评《人的活动与社会历史发展规律的关系》
敏锐而快速的学术扫描--评《90年代中国戏剧研究》
关于现实问题的创造性学术研究--评《中国新世纪惩治腐败对策研究》
古籍整理应具珍藏价值--评《洞庭湖志》
屈原学研究的系统学术总结--序《屈原学大典》
社会科学规律研究--评《社科研究与理论创新》
当代方志学研究的可喜成果--序《中国当代地方志大辞典》
科学存在观与当前文艺批评--序《中国作家精神寻根》
岳史自应重书,胜迹本当远传--评《岳阳史记名人》
学习 研究 运用--评何泽中有关毛泽东对照的三部书
四、学术评论
五、访谈录
六、附录
后记
参考资料
最新修订时间:2023-01-05 20:18
目录
概述
内容提要
参考资料