广州市海珠区新民六街小学是一所历史悠久的老校，新民六街小学于49年成立，与新中国同岁，2003年9月接收原革新路小学。学校设有图书室、棋艺室、电脑室、音体美专用室等，场室齐全。 我校先后获中国青少年素质教育研究实践基地、广东省棋类特色学校、全国优秀红领巾小社团、广州市绿色学校等荣誉。我校于2013年被广东省棋类协会授予的“棋类特色学校”。学校分为两个校区，共有15个教学班，528名学生，班生均人数38人，教职工36人。

广州市海珠区新民六街小学是一所历史悠久的老校，坐落于海珠区革新路。在海珠区政府、教育局领导的关怀、支持下，特别是在海珠区政府决定创建教育强区以来，对学校作出了布局调整，注入了200万的综合改造资金，对校园进行全面翻新整饰，使学校旧貌换新颜。2003年9月学校接收了原海珠区革新路小学校产、师生的管

学校紧跟迅猛发展的教育的大好形势，大力推进素质教育。学校按照局的部署，制定了三年发展规划，在全面落实《评估方案》、建设规范化学校过程中，结合学校的实际情况，提出一个重点任务：提高教师队伍的整体素质；两个突破口：建设多媒体电教平台和争取开展有学校特色的教育科研课题。在区、局领导的关心帮助下，学校领导班子带领全体教职工，群策群力，积极展开学校的综合改造工程，以硬件建设为突破口，建设教学用各类专用场室，配置了电脑室、音乐室、美术室、自然室、图书室、劳技室、心理辅导室、体艺综合室等。同时学校注重校园文化建设，做到美化、绿化、净化，使校园面貌焕然一新。学校相继接入了区校校通信息网，新建了校园闭路电视网、校园广播系统、多媒体电教室、软件制作室、电子阅览室，34寸大屏幕电视、简易多媒体教学平台进入了每间课室，现代信息网络进入校园使教学技术走向现代化、网络化。

校园的布置也是以“新民正德，臻于至善”的校园文化理念和棋类特色营造校园建设氛围。

学校校园雕塑旁，写着“新民正德，臻于至善”的校园文化理念；已建有“棋乐无穿”篆书印章景观假山等。我校教学楼共有五层，分别规划为励志长廊、艺术长廊和阅读长廊。励志长廊，设计理念是：胸怀祖国、放眼世界，用知识之光扮靓中国、照亮世界。艺术长廊，设计理念是：“用心感受艺术，让艺术陶冶情操、美化生活”。阅读长廊的设计理念是：“让书籍成为学生们形影不离的挚友”。三大长廊的建设，在励志功能、审美功能、认知功能三个方面强化“正德”教育，即明确、系统地提出了三条“正德”的具体途径。学校在校园内利用一切可利用的位置，来渗透“正德教育”思想，如教学楼各楼层的走廊、灯柱、墙报等显眼位置广泛宣传其核心思想“仁、义、礼、智、信”，并对学校的3栋教学楼进行了重新命名—— “新民楼”、“臻善楼”、“正德楼”。

棋文化成为我们的特色文化。因此围绕棋文化的理念，对全校的围墙、灯柱、走廊、橱窗的宣传画全部更换了以棋文化为主的宣传画，每个班上的被柜上都印有象棋棋盘，每个班上的宣传栏都有棋文化的内容，操场建有棋艺文化长廊，介绍棋类名家，四大棋种的起源和历史，让棋文化在校园内无处不在，让学生在校园内随时可以感受到棋文化的熏陶，营造了浓浓的“棋香味”。

我校坚持以正德教育的特色文化建设作为学校长期发展的总体目标和引领方向，通过把正德教育向学校各个领域渗透，带动学校建设，提升学校办学水平。逐步推进正德教育文化特色学校建设，打造正德教育文化特色品牌，彰显正德教育社会影响力；学校进一步加强原有的强势项目棋类特色课程，通过品棋正德、品棋立德、品棋养德，最终实现学校师生的“正德心性”、“修德立人”，培养守礼品正的“三正”学生，拥有身正敬业的教师，打造尚德正气的学校，逐步形成以正德教育为特色的校园文化氛围。

与“新民正德，臻于至善”的核心理念紧紧相扣，我校推崇“以棋养德、以棋立德、以棋正德”的精神，通过棋艺推进学校育人文化建设，学校能正德以至善，老师能立德以至善，学生能养德以至善。

校训为“天天好习惯，走实每一步”。

学校要培养学生从身边的每一件小事做起，在一言一行中养成好习惯，端正好德行，才能不断成就更好的自己，趋向“至善”的理想境界。

我们的校徽：校徽外观整体为圆形图章纹样，以黄色、绿色为主色调。校徽上方是绿色字样的新民六街小学拼音，内围加入棋子为元素，突出学校特色棋类项目；棋子下方为树苗形状图案，树苗比作学生，寓意学生在富有多元化的校园里茁壮成长。校徽下方是“1949”字样，与学校发展背景相结合，学校于1949年建成，伴以图章纹样外围，突显出学校源远流长的育人历史及具有深厚的历史文化底蕴。校徽中间以黄色做底，围绕绿色“德”字，“得”字采用甲骨文字形，位于校徽正中心，表明从最深处渗透出以人为本、以德育人的本质。

我们的校歌：《新民之歌》将“新民正德，臻于至善”和“天天好习惯，走实每一步”编入校歌歌词中，让学生在每次吟唱校歌时无形中接受熏陶。

　

我校于2013年被广东省棋类协会授予的“棋类特色学校”，以棋类项目为特色，充分发挥传统道德文化理念在德育中的作用。围绕“正德育德”的核心理念，开展形式多样的德育主题活动。

以培养“三正”学生为出发点，举办丰富多彩的“正德活动”“正德班级”等德育主题活动，让学生在活动中受到正德教育潜移默化的影响。深化棋类课程的德育功能，在“人人会下棋”的目标引领下，有意识地把德育教育、智育培养渗透到活动中，让学校领导“品棋明德”，使教师“品棋养德”，引导学生“品棋取德”，争取家长“品棋促德”最终实现学校师生的“正德心性”、“修德立人”。

新民六街小学2014年申请小学学位的适龄儿童居住地段范围如下：

龙凤街：新民社区（17002）；革新社区（17004）；金沙社区（17006）（金沙小区除外）；富力社区（17005）（富力现代生活小区除外）；鹅潭明珠苑；金碧湾。

南校区：广州市海珠区革新路新民六街14号

北校区：广州市海珠区革新路78号