晋源区实验小学位于山西省太原市，是创建于2004年9月的一所公立小学。

晋源区实验小学创建于2004年9月，校园占地10000于平方米，建筑面积达8483平方米，教学环境幽雅，教学设备先进。

于2015年9月改扩建完成二期工程，现有教师88人，总用地面积62.3亩，净用地面积48.2亩，其中小学净用地面积41.1亩，总建筑面积21562平方米，原面积8483平方米，新建面积13079平方米。室内体育场一所。

学校年轻而富有朝气，有良好的校风、教风和学风，有较高的教育教学质量。学校教师队伍业务水平高，总体实力强，师德好，技能高，教研风气浓。

学校以育人为本，培养学生的创新精神和社会实践能力为重点，以提升教学质量，培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标，全面提升办学水平，让学生在快乐中学习，让家长放心，让社会满意。通过我校全体师生的共同努力，力争使学校的各项工作上一个新的台阶。“一贯秉承“让每一个学生走向成功”的办学宗旨，践行“学校为体，教师为重，学生为本，文化为先，研究为用，品牌为略”的办学理念。

1.各项规章制度。进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.校务公开制度。继续发挥教代会的民主监督职能，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.课程管理。严格按照上级要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表。

4.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用；保证学生有良好的学习和生活环境。

1.认真抓好校本教研，群策群力，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题，以校本教研促进教育教学质量的提高。各教研组落实每周的教研任务，教务处统筹安排各个备课组集体备课的时间。

2．优化上课环节，突出主体参与。能充分挖掘各种教学资源，培养学生的创新精神和实践能力，教学环节紧凑；强化实验教学，做好课堂演示实验，开齐学生分组实验，鼓励和引导学生进行创新实验。

1.师德建设。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识，提高业务水平，加强合作，提升创新能力。

2.完善绩效考核机制。制订教师教育教学等工作的绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，促进教师间的良性竞争。

3.开展读书活动。向教师赠送教育教学专著和教育教学期刊，引导教师做一名能读书、会读书、爱读书。

4.加强校本培训。除积极参加市教育局组织的各类培训活动外，组织教师积极利用网络资源自我成长，让教师队伍素质整体提升。

2020年9月25日，学校被教育部认定为“2020年全国青少年校园篮球特色学校”。

晋源区实验小学二期工程于2015年9月完工校园建设有很大程度的改善，总用地面积62.3亩，净用地面积48.2亩，有：

200米环形塑胶跑道

室内体育场优美的校园环境真正实现了让孩子在快乐的氛围中，全面发展。

山西省太原市晋源区万福路与龙山大街交叉口处