曹振水，清华大学体育教研部大一基础课教研组骨干教师，男子中长跑教练，校内各种体育竞赛的组织委员和裁判员。

曹振水 清华大学教授

男，1966年出生。

主要研究方向：运动训练，体育教学，体育竞赛等方面。

北京市优秀青年教师 1995

清华大学教学成果二等奖 1996

全国高校“十佳”教练员 1997

《现代中跑训练》一书的作者。清华大学出版社，2009年3月出版。

2024年2月，被授予“第31届世界大学生夏季运动会先进个人”称号。

在2011年深圳大运会上清华学生藤海宁在男子1500米比赛中，以0.3秒之差屈居第四。虽然没能拿到奖牌，但这个成绩创造了中国男选手在国际大赛中长跑项目上的最好成绩，这让藤海宁的“草根”教练曹振水非常自豪。

1989年，从北京体育学院毕业的曹振水进入清华大学。虽然是一名普通教练，但曹振水在中国田径界的名声却是响当当的：从1995年开始，他培养的运动员就闯进全国前三名；2000年，他的弟子李光明首获全国冠军，也开启了中国中长跑项目的“曹家军”时代。此后，“曹家军”先后拿下几十个全国冠军和全运会冠军。在世界大学生运动会上，“曹家军”的表现也可圈可点：安虎在1999年的世界大学生运动会上获得第七名。进入21世纪以来，几乎每届世界大学生运动会上都有“曹家军”的身影，每次都有好几名选手参加，并且获得优异的成绩。

“曹家军”不仅在运动场上显威风，学习成绩也是毫不含糊。“我们的运动员都来自中学，在学校里他们首先是一名学生，完成学业才是第一位的。”当着记者的面，曹振水掰着手指算起了自己10多年培养的高材生：20余名硕士研究生，4名博士生……

曹振水是一个爱琢磨的人。当记者问高校教练如何能在各种条件好于自己的专业队教练里立足时，曹振水的回单简单而朴实：“智商加付出！”

“在清华大学，我们着力培养的是全面发展的人才而非单纯的优秀选手，更注重的是对学生全方位的教育，因此运动员在各方面都发展得很好，有较高的素质。”曹振水举例说，比如这次大运会由于天气等原因，大部分运动员成绩下降了，我们的运动员反而大幅度提高。“赛场外也同样如是，我的队员这些年毕业后，有的去了国家机关担任领导，有的在事业单位的关键部门任职，还有的当上了企业的老总。他们有共同的特质，素质高，适应能力强，情商也高。”

已经是著名教练的曹振水在学校还兼着公共体育课，这让他和学生走得很近，时不时他还会传授一些科学健身和锻炼的方法给学生，而学生们也经常跑来找爱打篮球的曹老师活动一下。“我很享受这一时刻，与学生在一起，既锻炼了身体，也融洽了彼此的关系。这样也可以让我以更加充沛的体力、更好的状态投入到训练中。”曹振水说。