有声图书通俗的说采用的是 “人书互动”的全新阅读形式，能够发出声音的书。不需要家长陪同，孩子自己也可以读书。北京学前教育科研组专家——林学明全程参与编写，

对于很多家长来说，谈起读书，首先就会想到：用眼睛看。说到早教阅读，首先就会想到：自己读，孩子听。一旦自己没有时间给孩子读书，那么早教阅读也就变成空谈。

有声图书与传统图书的最大区别就在于：这是一种能够发出声音的书。因此，只要使用读笔点击有声书中的文字、图画、游戏图标，就可以听到对应的文字朗读、人物对白、鸟叫虫鸣、儿歌音乐、游戏问答等，既像有人在绘声绘色地讲故事，又像是在看动画片，其理解效果和阅读乐趣相比传统儿童图书都有巨大的提高。

有声图书采用的是 “人书互动”的全新阅读形式，充分考虑到了孩子好奇、好玩、好动的天性，打破过去硬学知识、填鸭教育的早教模式，将点滴知识融入到优美的图画和故事中，搭配亲切动听的声音，通过声音、图像和动手引导相结合，提高孩子各方面的能力。有声图书是声音和图书的结合体，因此在选择有声图书时，要认准两点：一，要注意听声音是否洪亮清晰，是否能让孩子听清书中的内容；二，要注意看图书是否是正规出版物，即：是否是正规出版社授权制作，有无书号或者音像号，印刷是否饱满明亮。这是图书内容品质的保障，也是孩子学习知识的保障。

有声图书

释意：通俗的说就是通过点读笔一点就会发出声音的书。

有声图书系列教材是著名早教专家根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》要求，专门针对2—6岁学前幼儿精心编写，与幼儿园小、中、大班课程同步，由是全国幼儿园教学的标准普及教材。

有声图书与传统图书对比的好处：

有声图书还是主要针对儿童教育的多。在娱乐中受教育，边玩边学，成为一种新的时尚。有声图书将会走进成人的生活，人们可以躺着听自己喜欢的小说了。

1， 儿童故事，儿童读物

2， 故事小说

3， 娱乐听音，相声，笑话等

4， 学习听音，百科

5，幼儿地毯式点读笔

第一种以慢速，科普，小故事为主，主要服务对象可以是儿童或盲人。

第二种故事小说，主要是成年人，特别是一些网络小说。

第三种，也是成年人为主题，其中相声小品，评书等又以老年人为主要对象。

第四种，各个层面都可以成为推介对象。

第五种，主要是针对幼儿前期智力发育的一个启蒙，适宜宝宝爬行时间。