李先春，1975年10月生，中共党员，华东师范大学心理与认知科学学院教授、副院长。

1975年10月，李先春出生。

1995年9月—1999年7月，就读于烟台师范学院生物系。

1999年9月—2002年7月，就读于华东师范大学生命科学学院，毕业后获得神经生物学专业硕士学位。

2002年9月—2005年7月，就读于华东师范大学脑功能基因组学研究所，毕业后获得神经生物学专业博士学位。

2005年9月—2009年4月，在美国约翰斯·霍普金斯大学神经外科系从事博士后研究工作。

2009年9月—2018年12月，任华东师范大学心理与认知科学学院副教授，心理学系系主任、副院长。

2011年，入选上海市“浦江人才计划”。

2019年1月，任华东师范大学心理与认知科学学院教授、副院长。

李先春主要社会认知神经科学研究，结合行为学和脑科学（fNIRS、EEG/ERP、fMRI、tACS）等多模态研究手段，重点探讨高级社会认知活动（如合作、社会准则、社会沟通、社会互动等）的脑-脑机制，人际互动视角下，精神疾病人群（如精神分类症、自闭症等）社会功能缺陷的心理与脑机制。

据2023年12月华东师范大学心理与认知科学学院网站数据，李先春已在《美国国家科学院院刊（Proc Natl Acad Sci USA）》《神经影像（NeuroImage）》《人脑图谱（Human Brain Mapping）》《心理学报》等中国国内外学术杂志上发表文章30余，出版《超扫描与社会认知》学术专著1部。

据2023年12月华东师范大学心理与认知科学学院网站数据，李先春已承担国家级及省部级科研项目6项。

2021年9月10日，李先春在华东师范大学心理与认知科学学院“赓续百年初心，担当育人使命——心理与认知科学学院新进教师座谈会”上，对新入职的青年教师讲到：首先要站稳讲台，立足于讲好一门课程，要多向教学团队中有经验的老教师求教，努力提高自己的教学能力；同时要积极参与各类教学比赛，在比赛中发现自己的短板，查缺补漏。未来争取能建设一门国家级一流课程，撰写高水平的教材，成为优秀的高校教师。

李先春主要讲授本科生课程“神经科学导论”“认知神经科学”；讲授研究生课程“超扫描与社会认知”等，另讲授“心理与幸福”“神经科学”“脑与感知觉编码虚拟仿真实验”“神经解剖虚拟仿真实验”等课程。

“李先春时刻以中国共产党党员的标准严格要求自己，注重言传身教，坚持以学生为本，教书育人，充分发展学生的个性与才能。作为兼职辅导员，了解掌握岗位技能，不断总结工作经验，用心关注每一位学生的成长；鼓励学生参加科研实践，并为其提供科研平台。李先春在党建工作研究方面也发挥了重要作用，他全力配合《加强党在高校优秀青年教师中的凝聚力和影响力措施初探》课题组开展深入调研，为学院党委凝聚青年教师、引领文化方向出谋划策、贡献力量。”（《华东师范大学校报》评）