格罗宁根大学（英文：University of Groningen；荷文：Rijksuniversiteit Groningen；英文缩写：UG）是一所位于荷兰格罗宁根市的公立研究型大学，欧洲历史最悠久的学府之一，科英布拉集团成员，世界百强名校。

格罗宁根大学成立于1614年，是欧洲最古老的大学之一。

学校出色的研究团队包括：纳米科学、物理学、人工智能、分子生物学、微生物学、医学、神经科学、社会学、哲学、神学，考古学和传播学。每年有超过5000份研究成果出版。

格罗宁根大学共有10个学院、9个研究生院、27个研究中心和机构、超过200个学位项目。为了进一步促进学校的科研发展，格罗宁根大学还在分子学、进化生物学、纳米科学和医学与制药革新专业为国际学生设立了全额奖学金。格罗宁根大学是一所处于教育前沿的国际化大学，专业涉及50多个领域。学校共有10个科系：神学、法学、医学、数学和科学、艺术、经济、行为和社会科学、哲学、环境科学和商务管理。 每个科系均有硕士和博士学位授予权，格罗宁根大学浓厚的学术氛围和一贯的创新发展的风格成为许多学子成功的阶梯。

格罗宁根大学学院（University College Groningen），简称UCG，是一所位于荷兰格罗宁根的公立文理学院。该学院提供文学和理学学士学位。该学院成立于2014年,学院有多种学科和专业，学生可以从中选择，该学院隶属于格罗宁根大学。

UMCG医学中心附属于格罗宁根大学。它是世界上最大的医院之一，提供跨地区三级保健到荷兰北部的一部分。该医疗中心的员工近17,000人，数量1,400张病床。它是世界上最大的移植手术中心之一。所有可能的器官移植手术都能在UMCG进行，包括多器官联合移植在一次手术中完成。

特别单位包括：神经外科、心胸外科（包括移植）、新生儿和小儿外科和重症监护、小儿肿瘤、一级创伤中心（包括直升机引起的创伤）。

学校有5900名全日制员工（包括格罗宁根大学医学部）、400名教授（包括大学医学部）。

学者中有诺贝尔物理学奖得主泽尔尼克、诺贝尔化学奖得主Bernard L. Feringa、微积分的先驱约翰·伯努利、银河系旋转证据的发现者雅各布·卡普坦。学生中包括荷兰第一位女大学生Aletta Jacobs、荷兰第一位宇航员Wubbo Ockels、欧洲央行首任行长维姆·德伊森贝赫。

格罗宁根大学是一所历史悠久而又始终处于教育前沿的国际化大学。自创建以来，学校吸引了大量的外国留学生和专家学者，通过新思想和新经验的交流，产生了许多在专业学术领域有影响的理论。近4个世纪以来，格罗宁根大学培养出了10万多名人才，遍及世界90多个国家，其中包括诺贝尔奖得主、政府高官、学术巨擘。为适应不断发展的社会需要，格罗宁根大学以开拓和变革为主旋律，不断扩展新的教育科研领域，改革教学科研机制，使学校的教育更加联系实际，服务社会，毕业生的就业率和就职能力获得大幅度提高。作为荷兰第二所大学，格罗宁根大学是科英布拉集团的两个荷兰成员之一，另一个是荷兰第一所大学莱顿大学，该大学联盟是欧洲23国历史最悠久的39所大学的合作组织。

在格罗宁根大学，学校给学生提供了不同层次的学习机会：除了学士学位课程，学生也可以先攻读预科班。 2017年，学校的经费达到8亿欧元。

学校提供48个学士、167个硕士学位项目，其中126个硕士项目、29个学士项目是英文授课。2017年经费为8亿欧元。

学校有30000名学生（其中6000名为国际学生）、2,000名博士研究生（包括大学医学部）。学校平均260个博士学生被授予博士学位。

格罗宁根大学在生态学、材料科学，化学和天文学排名进入欧洲研究型大学前三。

2021软科世界大学学术排名第64位，2022泰晤士高等教育世界大学排名第80位，2022QS世界大学排名第128位，2022U.S. News世界大学排名第88位

2020软科世界大学学术排名第69位，2021泰晤士高等教育世界大学排名第80位，2021QS世界大学排名第128位，2021U.S. News世界大学排名第92位

2019软科世界大学学术排名第65位，2020泰晤士高等教育世界大学排名第73位，2020QS世界大学排名第114位，2020U.S. News世界大学排名第96位

2017-2018年世界大学学术表现排名（URAP）中位于全球第78位

2017世界大学学术排名中位于全球第59位

2017韦伯麦特里克斯网（Webometrics）全球院校世界排名87位，欧洲排名中位列第14位

2017国内高校排名全球高校网（4ICU）国家高校排名4

2016年GreenMetric世界大学排名中位于全球第15位

2015泰晤士高等教育世界大学排名第117位，2015QS世界大学排名第90位

在2015泰晤士高等教育世界大学材料科学研究院的排名中，格罗宁根大学的Zernike研究院名列全球前10，与哈佛大学和麻省理工共享优越的科研资源。

国际化是格罗宁根大学在教学方面取得成功的重要因素之一，长期与其他国家的高等院校合作开展交流项目并享有国际声誉，教授们来自众多不同的国家，在校学生来自全球多个国家，此外还有大批校际交流生。 格罗宁根大学一直把开放型、国际化学校的办学宗旨，与政府机构、工商企业、学术团体建立广泛的合作关系是学校办学的特色，也是提高学校学术水平和知名度的重要手段。 学校经常邀请国内、外著名的专家、学者到校授课。一些政府机构的高级政务人员、企业界的高级管理人员也被聘请为客座教授。

学校与欧盟以外的几十所著名大学建立了学术交流关系，包括中国北京大学、复旦大学、四川大学及中山大学。

2005年，复旦大学与荷兰格罗宁根大学联合发起设立的荷兰研究中心宣布成立。复旦大学和格罗宁根大学是两所具有许多相似之处的大学，复旦大学是中国名校，格罗宁根大学则在欧洲名列前茅。荷兰研究中心的成立，不仅为两校间的进一步合作和交流开了一个好头，也为国际名校间的交流和合作提供了很好的范例。两校之后还发起了复旦大学经济学院和格罗宁根大学经济学院“2+2”本科生联合培养项目。

2009年10月16日,“清华-格罗宁根日”在清华大学拉开帷幕。由格罗宁根大学高级管理层、知名学者教授组成的代表团与清华师生进行了积极的互动和交流。清华大学校务委员会名誉主任王大中院士会见了率团来访的Sibrand Poppema校长一行。王大中说，清华和格罗宁根大学一直有着很好的合作，两校早在1990年就签署了合作协议。“清华-格罗宁根日”的举行将成为两校合作的一个新起点。Poppema校长表示，希望两校能在未来深化合作，特别是加强在学生和教师交流方面的合作。荷兰驻华使馆公使Willem van Ee先生陪同会见。清华大学副校长谢维和教授为“格罗宁根大学日”开幕式致辞。他表示，希望“清华-格罗宁根日”能够成为进一步加强两校友谊与合作的平台。格罗宁根大学Poppema校长、荷兰驻华使馆公使Willem van Ee先生、教育部国际合作司司长生建学、清华大学校务委员会副主任郑燕康出席了开幕式。在随后举行的签署仪式上，谢维和副校长和Poppema校长分别代表清华和格罗宁根大学签署了校际合作协议。根据该协议，双方将以交换培养学生为起点，逐步推进双方在学生联合培养、教师交流、科研等方面的全面合作。与此同时,两校开始了法学院博士生交流合作。

2010年5月20日下午，荷兰格罗宁根大学（University of Groningen）校长Sibrand Poppema教授率代表团一行8人访问北京大学医学部。

天津市与格罗宁根市交往始于1985年。1993年4月，格罗宁根市政府代表团访问了天津，参观了中医附院及天津的几所大学，格罗宁根大学医学院“华佗”中心主任与天津中医一附院就联合建立欧洲中国传统医疗网及培训中心共同签署了意向书。此后，两市在中医合作、职业病防治研究及高等院校交流等方面都取得了不同程度的成果。天津医学院与格罗宁根大学医学院联合进行职业病皮炎研究数年，双方选派医务人员互访，并与天津长征医院合作，利用荷方配方研制出治疗职业病皮炎的新方法。

中国在荷兰的留学人员约有8,000余人，其中从事博士和博士后研究的超过800人，攻读各类硕士学位的近3,000人，其余均为本科生。格罗宁根大学是留学荷兰的中国学生首选学校之一，其国际商务，经济学，计量经济学专业的中国学生比率通常要占到10%。

2016年，烟台市国民经济和社会发展计划指出，力争烟台格罗宁根大学实现暑期招生。

学校所在的格罗宁根市是荷兰第五大城市，是荷兰北部经济、贸易和文化教育中心，历史悠久，经济发达。学校计算机设备和多媒体教学体系在荷兰大学中居领先水平。长久以来，格罗宁根一直是荷兰的知识、科学、文化、贸易和工业中心。这里的人们年轻而富有朝气，因为格罗宁根是仅次于莱顿的荷兰最早的大学城，二十三万居民中有50000名学生，一半人口年龄在35岁以下。市内有三家大医院，其中格罗宁根大学的附属医院是全荷兰最大的一家。城市周围风景美丽，有森林、草场、弗利兰湖、海洋、岛屿以及湿地。从该市乘火车去阿姆斯特丹，只需两小时左右。

长久以来，格罗宁根市一直是荷兰北部的科学、文化、贸易和工业中心。它的历史可以追溯到近一千年以前，建筑具有浓郁的荷兰特色。这里风光秀丽，气候宜人，交通便捷。人们年轻而富有朝气，近一半人口年龄在35岁以下。

格罗宁根是仅次于莱顿的荷兰最早的大学城，17万居民中有40000多名学生。这里虽然是荷兰的最北部，但交通便利，从该市乘火车去阿姆斯特丹，只需约两小时。格罗宁根大学非常重视提供热情周到的服务。学校招待所为短期停留的研究人员和教师提供完备的设施，而且校招待所邻近多个院系，非常方便。留学生有的住在专供留学生的房间，有的住在正规的住宅楼。同荷兰许多其他大学的情况一样，学生不是住在校园内，而是生活在市区。住房办公室会帮助学生找到合适的住房。

学校拥有教学科研仪器设备和近百万册馆藏图书。它的计算机设备和交互多媒体教学体系在荷兰大学中居领先水平。另外，学校还为学生提供良好的运动和娱乐设施，包括多个体育运动中心，银行、酒吧、商店、餐厅等。学校的另一个特色是拥有先进的电子化学习环境。学校为学生提供便捷的电脑学习设施。学生可以在电脑网络中查询参考资料、教师布置的作业任务、教师反馈、登记注册课程和考试，参与小组讨论。