毛亚庆教授是知名的教育管理专家、教育学博士、博士生导师。现任北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院副校长（行政）、党委书记。他曾担任北京师范大学教育管理学院党委党总支书记、教育学部党委副书记、教育学部副部长，以及国家教育部小学校长培训中心主任。他是教育部中小学校长和幼儿园园长培训专家工作组副组长、全国中小学校长培训工作研究会副理事长，中国教育部-联合国儿童基金会“学校管理”项目执行办公室主任、北京师范大学校长领导力研究中心主任；是英国伦敦大学教育学院和美国密西根大学教育学院高级访问学者，教育部教育振兴计划“重点高校系主任和研究所骨干出国研修项目”出国留学人员。

毛亚庆教授是知名的教育管理专家、教育学博士、博士生导师。现任北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院党委书记、副校长（行政）。他曾担任北京师范大学教育管理学院党委党总支书记、教育学部党委副书记、教育学部副部长，以及国家教育部小学校长培训中心主任。他是教育部中小学校长和幼儿园园长培训专家工作组副组长、全国中小学校长培训工作研究会副理事长，中国教育部-联合国儿童基金会“学校管理”项目执行办公室主任、北京师范大学校长领导力研究中心主任；是英国伦敦大学教育学院和美国密西根大学教育学院高级访问学者，教育部教育振兴计划“重点高校系主任和研究所骨干出国研修项目”出国留学人员。

毛亚庆教授的研究领域为教育领导与学校管理改进、校长领导力与学校人力资源培训、高等教育管理与发展、教育基本理论。他曾主持国家自然科学基金项目、中国教育部-联合国儿童基金会国际项目、全国哲学社会科学国家级课题20多项，多项论著及学术研究成果获得国家和省部级科研奖项。

专著有《从两极到中介——科学主义教育与人本主义教育研究方法论研究》和《清理教育地基：教育设计与未来教育》，编著有《世界基础教育发展概览》，主编有“发达国家和地区教育改革和发展”丛书，发表论文70 多篇。

2003年主持教育科学“十五”规划国家级重点课题《基于核心竞争力构建的我国大学发展研究》，项目批准号为BIA030029；2003年主持教育部人文社会科学研究2003年度博士点基金项目《基于核心竞争力构建的我国大学合并与整合管理研究》，项目批准号为3JB880002；2004年主持教育部《校本培训》网络课程项目；2003年主持教育部《校长培训的理论、方法与培训模式研究》；2001年主持联合国儿童基金会与教育部的合作项目----中国西部贫困地区校长培训状况研究 ；2001-2005年主持北京市“十五”教育规划课题----反思型教师培训模式研究；2003年主持北京师范大学与国家工商总局的联合研究课题《国家工商总局公务员培训课程体系与培训模式研究》；2002年主持北京市教育规划办委托项目----北京市教育资源配置研究；2003年主持北京市教育规划办委托项目——发达国家和地区高中教育发展的趋势及政策研究 等10余项研究课题。

至今已培养博士、硕士、博士后几十人，其中，较有影响的主要有中央民族大学夏仕武、中国人民公安大学庄磊、中国海洋大学王树涛等。