求异心理是婴幼儿在生活和学习中总喜欢寻找或接受新奇的东西来学玩的一种表现。
定义
是在生活和学习中总喜欢寻找或接受新奇的东西来学玩的一种表现。
表现
1、具有多变性，总在变换不同的学玩内容。
2、具有随意性，有兴趣则玩时间长一些，否则短一些。
3、缺乏专一性，往往导致什么都想学，什么也没有学好。
原因
1、受本能的寻求新的或是不同的的心理趋使
2、耐受力有限。
3、学习只是兴趣的使然，而不是一种责任。
对策
1、不要把这种求异心理看成是孩子缺乏专心和耐心的表现。
2、做好顺势诱导，只要孩子感兴趣，有意义的事情大人都要顺着他的兴趣与他一起学玩。
3、充分落实《零岁方案》提出的15个早教区，一百多个活动的早教内容，使孩子全面发展，充分发展。
4、形成一条教育主线，每天都做一点