汪新建
南开大学周恩来政府管理学院副院长
汪新建,男,福州大学特聘教授,曾任南开大学教授,博士生导师,南开大学周恩来政府管理学院副院长,中国社会心理学会会长,中国心理卫生常务理事,主要研究方向为文化心理学与社会心态,曾主持教育部哲学社会科学重大攻关项目和多个国家社科重点项目及国家社科一般项目,为国家精品课主讲人,多次获省部级以上社科研究及教育教学优秀成果奖。
个人简历
2000---- 南开大学社会学系(社会心理学系)教授;
1992----2000 南开大学社会学系副教授;
1988----1992 南开大学社会学系讲师;
曾在美国明尼苏达大学(1997-1998),波特兰大学(1999)、夏威夷大学(1999)以及香港中文大学(2002)进行学术访问或讲学。
研究教学
研究方向
1、文化与社会心理学;2、心理咨询与心理治疗理论
研究成果
1. 汪新建, 程婕婷. (2015). 刻板印象内容模型的本土研究路径. 南开学报, (6), 143–149.
2.吕小康,汪新建.(2015).知识划界、追赶焦虑与中国本土心理学的理论建构导向.心理科学,38(1),762–766.
3. 陈子晨,汪新建.(2015).躯体化的心身交互机制及其中的文化因素.心理科学进展,23(5),849–857.
4. 汪新建, 程婕婷,管健.(2014).解析群际偏见——基于刻板印象内容模型的认知神经研究.广东社会科学,(3),173–180.
5. 汪新建,柴民权.(2014).中国本土心理学:理论导向、核心框架与主要挑战,南开学报,(6),144–150.
6. 汪新建,柴民权.(2014).从社会结构到主体建构:农民工社会认同研究的路径转向与融合期待.山东社会科学,(6),36–41.
7. 汪新建,史梦薇.(2013).中国人压力应对研究:基于主位与客位的视角.心理科学进展,21(7),1239–1247.
8. 汪新建,王丽娜.(2013).被放逐的心理:从疾病分类体系的演进看躯体化.南开学报,(6),62–69.
9. 汪新建,史梦薇.(2013).元整体观视野下躯体化本土成因探析.云南社会科学,(2),124–128.
10.吕小康,汪新建.(2013).因果判定与躯体化:精神病学标准化的医学社会学反思.社会学研究,(3),29–46.
11.陈子晨,汪新建.(2013),从DSM–IV躯体形式障碍到DSM–5躯体症状障碍.心理科学进展.21(11),1967–1975.
12.张斌,汪新建.(2013).功能性躯体症状的母系代际传递性:家庭教养方式的作用.中国临床心理学杂志,21(4),641–645.
13.汪新建,张斌.(2012).儿童功能性躯体化症状研究述评.心理科学进展,20(12),1–11.
14.何伶俐,汪新建.(2012).抑郁症在中国的传播.医学与哲学,33(2A),29–31.
15.吕小康,汪新建.(2012).社会转型与规则变迁:潜规则盛行的结构性动力及其治理方向.天津社会科学,(5),56–61.
16.吕小康,汪新建.(2012).何为疾病:医患话语的分殊与躯体化的彰显.广东社会科学,(6),193–199.
17.汪新建,吕小康.(2011).意义失落加剧西方社会认同危机.人民论坛,9,20–21.
18.吕小康,汪新建.(2012).意象思维与躯体化症状:疾病表达的文化心理学途径.心理学报,44(2),276–284.
19.艾娟,汪新建.(2011).集体记忆:研究群体认同的新路径.新疆社会科学,(2),121–126.
20.朱艳丽,汪新建.(2011).躯体化:苦痛表达的文化习惯用语.东北大学学报(社会科学版),(3),273–277.
21.汪新建,何伶俐.(2011).精神疾病诊断标准中的神经衰弱与躯体化的跨文化分歧.南京师大学报(社会科学版),9(5),113–118.
22.汪新建,朱艳丽.(2010).叙述方式、自我视角与自我发展.心理科学进展,(18)12,1858–1863.
23.汪新建,吕小康.(2010).躯体与心理疾病:躯体化问题的跨文化视角.南京师大学报(社会科学版),(6),95–100.
24.汪新建,吕小康.(2010).名实分离的传统秩序观:潜规则盛行的文化心理基质.社会科学战线,(1),29–33.
25.陈岩,汪新建.(2010).米德“符号互动论”思想的新诠释.南开学报,3,135–140.
26.汪新建,朱艳丽,吴津.(2010).不同人称叙事视角对于自我发展的影响研究.山西大学学报,33(6),114–118.
27.汪新建,吕小康.(2009).作为惯习的潜规则:潜规则盛行的文化心理学分析框架.南开学报,(4),133–139.
28.汪新建,吕小康.(2007).整合:西方家庭治疗领域的新趋势.东北师范大学学报,(1),151–155.
29.汪新建,吕小康.(2005).叙事家庭疗法:以治疗解构文化.社会科学战线,(5),276–278.
30.汪新建,吕小康.(2005).时尚消费:意义表达与自我建构的工具.心理科学,(4),998–1000.
31.汪新建,吕小康.(2005).时尚消费的文化心理机制分析.山东大学学报,(2),155–160.
32.汪新建,吕小康.(2004).作为文化工具的心理治疗.自然辩证法通讯,(6),15–20.
33.《心理咨询与治疗的叙事转向研究》,天津社会科学院出版社,2011年6月10日
34.《社会心理学的理论和体系》,北京师范大学出版社,2011年6月
教学获奖情况
近期获得的主要奖励有:
出版图书
社会兼职
中国心理学会社会心理学分会副会长
天津市心理学会副理事长
心理咨询师国家职业资格高级考评员
讲授课程
近年来开设的课程有:
本科:社会心理学、西方理学史、心理学名著选读、社会心理学史、人类行为与社会环境、专业外语
硕士生:理论心理学、社会心理学理论、专业外语、心理学专题研究
博士生:心理与文化、社会学专题研究、家庭治疗研究、专业外语。
参考资料
汪新建.南开大学周恩来政府管理学院.
汪新建.福州大学人文社会科学学院.
最新修订时间:2022-05-09 14:45
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研究教学
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