浙江师范大学教育学院（教师教育学院）办学历史较为悠久，前身可追溯至杭州师范专科学校1956年设立的教育学教研室。1989年，成立教育系。1999年，升格为教育科学与技术学院。2003年，更名为田家炳教育学院。2007年，正式组建教师教育学院。2020年同时挂牌教育与人类发展学院。2022年，再次更名为教育学院（教师教育学院）。学院下设教育学、教育技术学、课程与教学3个系。
学院现有教职工163人，其中教授35人、副教授46人、博士89人。拥有1个国家级教学团队（现代教育技术）、2个浙江省高等学校创新团队（教师教育研究和高等教育学）。
学院建有“高等教育学”浙江省高校
人文社会科学重点研究基地，“课程与教学论”、“高等教育学”、“
教育技术学”、“
发展与教育心理学”省级重点学科。设有课程与教学研究所、心理研究所、教育信息技术研究所等校级重点研究机构。
学院的教育学、心理学为一级学科硕士点，除了在上述一级学科的13个专业招收研究生外，还在教育经济与管理、
广播电视艺术学专业招生。同时，还在教育管理、现代教育技术、职业教育学的教育硕士方向，以及公共管理硕士教育管理方向招收研究生。
学院下设教育学系、心理学系、教育技术学系、课程与教学系。有教育学、
应用心理学、
教育技术学等全日制本科专业。其中教育技术学、应用心理学专业分别是省、校两级重点专业。
学院的“现代教育技术”是国家精品课程（2004年），“面向教师教育的信息化环境创建与应用”成果获国家高等教育教学成果二等奖（2005年）。教师教育技术能力培养方面的研究和实践已经成为学校办学的特色之一，在浙江师范大学2005年的本科教学评估中，教育部评估专家组对此给予了高度评价。