涂益杰
欧亚学院信息工程学院院长、教授
涂益杰,男,现任欧亚学院信息工程学院院长。教授,教育专家,全国高等学校设置评议委员会专家。 1938年10月生于江西奉新县,1956年考入西安军事电信工程学院,毕业留校工作。历任教师、党委宣传部部长、党委副书记兼宣传部部长,党委副书记、副校长,党委书记。曾被评为机电部优秀领导干部、陕西省教育系统优秀共产党员、全国高等学校优秀思想政治工作者。
人物生平
1960 年毕业于西安军事电信工程学院(现为西安电子科技大学)无线电专业,多年从事教学、科研、管理工作。曾任西安电子科技大学党委书记,教授、硕士生导师。
成就荣誉
1991年被国家机械电子工业部授予有突出贡献专家称号, 1992年经国务院批准享受政府特殊津贴。他的多项研究成果荣获省、部级一、二、三等奖。主编出版了专著与教材数部。在核心期刊等刊物发表论文数十篇,多篇获奖。曾获欧亚教育终身成就奖。
人物访谈
记 者:能否结合时代背景谈谈上世纪80年代大学生的特点,以及当时学校学生思想政治工作的整体状况?
涂益杰:上世纪80年代初,国家处在改革开放初期,国门打开后多种西方思潮涌进中国,曾经出现了“弗洛伊德热”、“萨特热”、“经商热”等多种思潮,这些思潮对当时的学生思想产生了很大影响,学生参加政治活动的情绪比较高涨,但观点模糊。加之当时社会上有极少数人打着“解放思想”、“民主、自由、人权”旗号制造混乱,因此给高校的政治稳定和大学生的“三观”带来了非常大的影响,当然也有我们工作的问题,邓小平说过“十年最大的失误是教育,我这里指的是思想政治教育”,使高校处于一个不稳定的动荡时期,突发事件不时发生。正是基于这种状况,这一时期高校思想政治教育工作任务很重,目标也很明确,就是保持政治稳定和培养学生正确的世界观、价值观和人生观。
记 者:面对当时的政治形势,我校对大学生思想政治教育工作提出了哪些基本要求?在哪些重点工作领域取得了突破?
涂益杰:面对这种状况,按照党和国家的要求,当时对大学生思想政治教育提出了两点基本要求:第一,要始终坚持把思想政治教育放在各项工作的首位;第二,要坚持培养社会主义建设者和接班人,特别要努力培养一批青年马克思主义者。围绕这两点,我们在转变学生思想,提高学生政治素质等方面做了大量的工作。
第一,明确开设了思想政治教育课和形势政策课。除马列教研室外,1986年,西电在全省首批开设了思想道德修养课程,为此专门成立了思想品德教研室,加强了对高校马列主义理论课程和思想品德课程的建设工作;第二,把从事学生思想政治教育工作人员列入教师编制,努力建设一支坚强的马克思主义理论队伍和思想政治工作队伍;第三,积极创新思想政治教育的方法和手段。在这一方面,我们创建了一些亮点,形成了自己的特色。
首先,举办大学生业余党校。1985年,我校率先在全省创办了大学生业余党校,当时这不仅在全省是第一家,在全国也是领先的。
其次,开展学生综合测评。在全校范围内开展德智体美的综合测评工作。通过数学建模等方法科学合理地设计了对学生综合素质进行测评的体系。当时,我校还曾经举办过全国性的大学生综合测评研讨班,这项工作在全省是最早的,在全国也是开展的比较早的。
第三,进行革命传统爱国主义教育。自1985年起,我们就坚持理论联系实际,每年组织大学生到延安、榆林等革命老区参观学习,并和延安革命纪念馆结成共建单位,根据学生特点开展革命传统教育活动。
第四,开展大学生社会实践活动。让大学生在实践中“受教育,做贡献,长才干”。自1987年起,我校响应团中央号召开展社会实践活动,后来发展成为大学生“三下乡”活动,一直持续至今,学校每年都被评为全国先进集体。
记 者:自1982年起,您就一直在党建和思想政治教育领导岗位上,请您给我们谈谈改革开放以来,我校在党的思想建设、组织建设、作风建设等方面取得了哪些宝贵的经验?
涂益杰:改革开放以来,我们学校在思想建设、组织建设和作风建设等方面也取得了明显成绩。
第一,大学生党员发展工作在全省高校处于领先地位。多年来,我校党委以邓小平理论为指导,按照“三个代表”重要思想的要求,非常重视在大学生中发展党员的工作,取得了一定成效。其一,我们坚持每年对学生思想状况进行滚动调查,为大学生党员发展工作奠定了思想基础。其二,积极建章立制。结合《党员发展工作细则》等文件精神与我校大学生党员发展的工作状况,制定了学生党支部工作条例等文件。其三,强化培训教育,始终把思想上入党放在首位。其四,处理好三个关系,做好党员的发展工作。坚持一个“早”字,早选苗,早教育,早培养;把好一个“严”字,严格考察,严格审批,严把党员质量关;突出一个“尖”字,重视在优秀学生中发展党员;强调一个“勤”字,在党员发展工作上转变作风,积极主动去做好工作;做好一个“细”字,要做大量细致耐心的思想政治工作;其五,加强基层组织建设。通过开展“五个一”和“学、树、创、献”等活动,不断提高基层党组织的战斗力、凝聚力和吸引力,从而激发大学生的政治热情,吸引他们主动积极向党组织靠拢。
第二,始终努力抓好领导班子建设。多年来,我校始终努力抓好领导班子建设,把班子建设作为党建工作的头等大事来抓。首先,把思想政治建设作为班子建设的根本,健全了校党委中心组学习制度。其次,建立健全规章制度,从议事范围、议事程序、议事规则等方面进行了科学规范,这在促进班子协调运转,提高决策的科学性、及时性等方面发挥了重要作用。再次,增强班子的团结力、战斗力和凝聚力。充分坚持民主集中制原则,努力处理好党政关系、民主与集中关系、集体领导与个人分工负责的关系、书记与校长的关系、正职与副职的关系。同时,严格民主生活会制度,积极开展批评与自我批评。经过这些努力,我校领导班子建设工作取得了一定效果,班子运转比较协调,整体功能有效发挥,学校各项工作取得了较大发展。1998年我校被省委教育工委评为 “党的建设和思想政治教育工作先进普通高校”。
记 者:您大半辈子都在从事党建与思想政治工作,长期担任学校党政领导,同时承担教学和指导研究生工作,作为一个老资格的德育工作者,您能否谈谈自己的工作心得,以及对仍然工作在一线的德育工作者的寄语?
涂益杰:伴随我国政治经济体制改革的不断深化,国际国内政治形势不断变化,现阶段学生的思想状况和上世纪80年代相比已经发生了很大的变化。因此如何在目前信息化、多元化的社会环境和背景下开拓创新,是当今思想政治教育工作者应该认真关心的问题。
第一,要与时俱进。现阶段我们的工作对象的思想状况已经发生了很大变化,国家的大政方针、政策等也有了新的内容,因此思想政治教育工作者首先要研究清楚“做什么,怎么做”的问题,同时注重创新精神的培养。
第二,思想政治教育队伍要加强专业化建设。以前有一种观点认为思想政治教育工作者是“万金油”,这是不对的。思想政治教育是一门科学,现阶段思想政治教育队伍要成长,需要在理论上进行更深层次的研讨,增强专业性。
第三,加强教育实效性。年轻的德育工作者要不断更新知识,不断学习,不断研究新问题,加强针对性,使教育能达到更好的效果。
第四,思想政治教育学科要实现理论与实践相结合。德育工作者需要多研究思想政治教育的方法、手段的创新与改革,增强理论和实际相结合的能力,使思想政治教育工作能够收到良好的效果。
最新修订时间:2023-01-14 19:07
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参考资料