消毒员是使用消毒器具，采用物理或化学消毒方法，清除和杀灭病原微生物的一类人员，包括初中高三级。

消毒员

1专业名称：卫生专业。　2工种名称：消毒员。　3工种定义：使用消毒器具，采用物理或化学消毒方法，清除和杀灭病原微生物。　4适用范围：医疗卫生或其它单位中，从事消毒灭菌工作。　初级消毒员

知识要求：　1了解细菌、病毒和其他病原微生物的基本知识。　2了解物理与化学消毒、灭菌的基本原理和基本要求。　3了解消毒剂的种类、性质和使用贮存知识及注意事项。　4了解消毒器械的名称、规格、用途、使用规则、消毒原理和维护保养的基本知识。　5了解各种污染物消毒处理标准的基本内容。　技能要求：　1能正确执行常用的消毒灭菌程序和操作方法。　2能操作常用的消毒灭菌器械并进行日常保养。　3能正确区分和合理使用常用化学消毒剂。　4能对压力蒸气灭菌器进行灭菌效果监测、识别各种指示剂的特点和达标要求。　5无菌物品按规定处理、放置、顺序发放。

中级消毒员

知识要求：　1熟悉细菌、病毒和其他病原微生物的基本知识和无菌操作知识。　2熟悉物理消毒与化学消毒、灭菌的基本原理。　3?熟悉消毒剂的种类、杀菌原理、适用范围使用浓度影响因素及注意事项。　4熟悉常用消毒灭菌设备和器具的名称、规格、用途、使用规则、构造、工作原理、性能和维修保养知识。　5熟悉常见传染病的消毒常规和物品消毒的效果监测基本理论知识。　技能要求：　1熟悉常用消毒灭菌器械工作程序和操作方法。　2?能熟练操作和检修保养常用的消毒灭菌器械。　3能正确测定消毒剂有效成分及配制、使用化学消毒剂，并掌握其性能及残留消毒剂的去除方法。　4能掌握物品消毒灭菌效果监测方法。　5能做好无菌物品按规定放置、保管、登记工作。　6能对初级消毒员进行一般性技术指导。

高级消毒员

知识要求：1掌握细菌、病毒和其他病原微生物的基本理论知识。　2掌握消毒的基本理论知识、掌握物理消毒与化学消毒的基本原理。　3掌握消毒剂的种类、性质和应用范围。　4掌握国家有关卫生法规和标准等的主要内容。　5掌握各种消毒器械、设备的名称、规格、构造、用途、使用规则，以及它们的工作原理和维修保养知识。　6掌握各种消毒、灭菌标准。　技能要求：　1掌握各种消毒器械的使用方法，能进行一般维修，可以排除常见故障。　2掌握消毒灭菌效果监测方法。　3有处理突发性、大范围污染区域的消毒、灭菌能力。　4掌握各种消毒剂的杀菌性能、适应范围有效成分测定技术和消毒效果的鉴定。　5掌握常用消毒试验培养基的制备。　6能对初、中级消毒员进行技术指导。

消毒员职业产生的背景是什么？

职业背景：在经历了SARS、禽流感的侵袭，特别是此次四川地震灾后卫生消毒防疫工作，为了确保了灾后无大疫，各级政府对公共卫生突发事件，对疾病的防控和消毒意识大大增强。而《传染病防治法》、《食品卫生法》和《公共场所卫生管理条例》中都有关于人员培训的相关条款，要求对从业人员进行法规和技术培训。但是由于人员流动性大，刚培训的人员不到几个月又换了新人，使得从事公共场所清洁消毒岗位的人员很少有进行过科学的、系统的职业岗位培训，消毒员的职业培训和从业人员持证上岗还是空白。

通过学习胡锦涛总书记在刚结束的党的十七大报告中提出的：“社会建设与人民群众幸福息息相关，必须在经济发展的基础上更加注重社会建设，着力保障和改善民生，扩大公共服务，推动建设和谐社会”的要求。以及世界卫生组织总干事长陈冯富珍在《2007年世界卫生报告——构建安全未来：21世纪全球公共卫生安全》中指出：随着世界范围内环境的变暖以及每年仅航空运输就达20亿人次的流动和迅速的城市化，大大增加了传染病在各种媒介中的传播速度，对全球公共卫生安全造成严重威胁。为了应对突发事件，为了保障人民群众公共安全，对公共场所相关行业的从业人员进行清洁消毒的职业培训已刻不容缓。据统计，在“非典”期间，仅上海市，“防非”社区消毒员就达到了15000多人。在广州从业人员约8万，这些众多机构和人员在非典和禽流感期间为社会提供了消毒服务。但广州市消毒员的专业培训和从业人员持证上岗尚属空白，以至出现消毒剂选择或操作不当，造成机器被腐蚀，绿化被破坏，人体受伤害，环境被污染等现象。

消毒员的职业标准是怎么制定的？为什么要制定这些标准？

早在1996年，根据中华人民共和国劳动法关于有计划的对劳动者进行职业培训的要求，卫生部会同劳动部共同颁发了中华人民共和国卫生行业工人技术等级标准，这个标准经过专家反复认证，结合卫生系统的实际情况，制定了十八个工种的技术等级标准，并组织编写了卫生行业工人技术等级考核培训标准、大纲和教材，建立了五个统一的卫生部考核体系，即统一的机构，卫生部职业技能鉴定指导中心，统一的考评委培训师资格，统一的命题管理，统一的考务管理，统一的国家级证书。由于已时隔10余年，有必要对培训标准和大纲作修订，同时经过10年风波消毒的内涵已大大扩展，不仅仅局限于医疗卫生的单一方面，已向食品、公共场所、学校、幼托和社区等方向延伸。为此在原教材的基础上增加了补充培训，以适应客观的需求。

2007年，中国鼠害与卫生害虫防制协会就和上海利康消毒高科技公司双方协作，在卫生部职业技能鉴定中心的指导下参与了消毒员国家职业资格培训标准、大纲等的修订工作，制定了《消毒员国家职业标准》（以下简称标准）、《消毒员国家职业培训大纲》（以下简称大纲），编写了《消毒员国家职业资格培训教程》，并于2008年3月份通过了专家鉴定，4月份在北京成功开展了奥运场馆消毒员的职业培训，7月份在都江堰进行了抗震救灾国家消毒员职业资格培训。

消毒员是适应我国社会发展和需求应运而生的新兴职业，原劳动和社会保障部和卫生部根据社会发展需要，适时地制定从消毒员《国家职业标准》、《培训大纲》《培训教程》、《考试题库》到教学方法、课件平台、考试鉴定等都采用国家统一标准，并形成规范的培训鉴定认证体系、做到统一标准、统一培训、统一考试、统一质量。

消毒员分哪几个级别？分别都要掌握哪些知识和技能？

消毒人员划分为3个等级，即初级消毒员（国家职业资格五级）、中级消毒员（国家职业资格四级）、高级消毒员（国家职业资格三级）。

1.初级消毒员：了解细菌、病毒和其他病原微生物的基本知识。了解物理与化学消毒、灭菌的基本原理和基本要求。了解消毒剂的种类、性质和使用贮存知识及注意事项。了解消毒器械的名称、规格、用途、使用规则、消毒原理和维护保养的基本知识。了解各种污染物消毒处理标准的基本内容。能正确区分和合理使用常用化学消毒剂。能正确执行常用的消毒程序和操作方法。

2.中级消毒员：熟悉无菌操作知识和物理消毒与化学消毒、灭菌的基本原理。熟悉消毒剂的种类、杀菌原理、适用范围使用浓度影响因素及注意事项。熟悉常用消毒灭菌设备和器具的名称、规格、用途、使用规则、构造、工作原理、性能和维修保养知识。熟悉常见传染病的消毒常规和物品消毒的效果监测基本理论知识。能正确测定消毒剂有效成分及配制、使用化学消毒剂，并掌握其性能及残留消毒剂的去除方法。能熟练操作和检修保养常用的消毒灭菌器械。

3.高级消毒员：掌握消毒剂的种类、性质和应用范围。掌握并运用国家有关卫生法规和标准等的主要内容。掌握各种消毒器械、设备的名称、规格、构造、用途、使用规则，以及它们的工作原理和维修保养知识。能组织策划编写消毒方案。

要掌握以上技能，无论是初级消毒员还是中高级消毒员都必须经过若干标准学时的培训，全面掌握科学消毒的专业知识，掌握不同级别消毒员应掌握的消毒知识，领会科学的消毒技巧，并能够进行合理的现场操作。在参加理论考试和实际操作考试合格后，才能获得国家劳动部门和卫生部人事司颁发的职业资格证书。

消毒员的职业特点是什么？

消毒员具有不同于其他职业的特点。主要有这么几个方面：

1.专业性：专业性是消毒员最重要的一个特点。一名消毒员一定要具有专业的素养。如果没有经过相应的职业技能培训，未经过培训的人员临时仓促上阵。往往造成消毒药剂配制、使用不当，引起严重后果。此类事故屡有发生。还有未经培训的人员因为不熟悉清洁消毒的程序，令清洁物品反被污染，严重的甚至成为疾病传播的源头。

2.知识技能的全面性：从事清洁消毒的工作人员须掌握消毒剂的使用方法、配制方法并熟悉各种消毒方法的操作规范，同时能操作和维护各种消毒器械，掌握的知识技能更为全面。

3.灵活性：消毒员掌握的知识技能不仅要具有专业性，还要能实际应用在各种环境中，并且根据消毒环境、范围、消毒剂、疫情来进行消毒方案的调整。

4.职业的规范性：消毒员是国家认可的职业，有明确的职业范围、职业规范和职业标准，是在严格标准培训考试合格的专业的婴幼儿护理、生活照料、早期教育和营养、心理等方面的从业人员。

消毒员作为一个新职业的出现对于社会的意义是什么？

随着我国经济的飞速发展，国家的安定，社会的和谐，人民的健康，都迫切要求有一支训练有素的消毒员专业队伍来抵御传染病的侵袭。通过系统的专业培训，可以使准备就业、择业的人员获得国家职业资格证书；使已经在职人员充实知识、提高技能和综合素质，在日益规范、竞争、有序的劳动力市场中实现个人价值，实现消毒职业社会化、服务职业化，促进我国消毒市场的发展。 就业前景极其乐观。