王易，女，汉族，1972年2月出生，山东济南人，1997年1月加入中国共产党，2000年7月参加工作，中国人民大学哲学系伦理学专业毕业，研究生学历，哲学博士学位。入选“长江学者奖励计划”特聘教授、国家“万人计划”教学名师。
人物经历
1997-2000，中国人民大学哲学系伦理学专业攻读博士学位，获哲学博士学位
1994-1997，中国人民大学哲学系伦理学专业攻读硕士学位，获哲学硕士学位
1990-1994，山东师范大学政治学院政治学专业读学士学位，获法学学士学位
2000.7-2002.7，中国人民大学马克思主义学院思想政治教育教研室，讲师
2002.7-2010.7，中国人民大学马克思主义学院思想政治教育教研室，副教授
2010.7—，中国人民大学马克思主义学院思想政治教育教研室，教授
现任中国人民大学党委常委、副校长。
研究方向
马克思主义理论、思想政治教育。
主要成就
主持国家社会科学基金重大项目（中央马克思主义理论研究和建设工程重大项目）、教育部人文社会科学研究重大项目等多项国家级、省部级科研项目。出版学术专著5部，主编或参编各类教材、著作10余部。在《马克思主义研究》《中国人民大学学报》《教学与研究》《人民日报》《光明日报》等核心期刊、报纸上发表百余篇学术论文。
社会任职
中央马克思主义理论研究和建设工程专家，高校思想政治理论课《思想道德修养与法律基础》教材编写组主要成员，教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“思想道德与法治”分教学指导委员会副主任委员，国家“万人计划”教学名师，北京市妇联兼职副主席，北京市妇联第十五届执委会副主席（兼职）。
所获荣誉
1. 教育部全国“两课”“精彩一课”教学奖（2002年）
2. 北京市教育创新标兵称号（2002年）
3. 宝钢基金优秀教师奖（2003年）
4. 中国人民大学第八届优秀科研成果奖（2003年）
5. 第九届霍英东教育基金青年教师教学类二等奖（2004年）
6. 中国人民大学“十大教学标兵”称号（2006年）
7. 北京市优秀德育工作者称号（2007年）
8. 北京市教育教学成果（高等教育）一等奖（2008年）
9. 中国人民大学优秀教学成果奖校级一等奖（2008年）
10. 中国人民大学第十届优秀科研成果奖（2009年）
11. 北京市优秀教学团队（主要成员）（2009年）
12.中央宣传部、教育部“最美教师”称号（2020年）
13.中共北京市委“北京市优秀基层党组织书记”称号（2021年）
14.全国优秀教师
15.全国优秀思想政治理论课教师
16.北京市先进工作者
17.北京市三八红旗奖章称号
主讲课程
思想道德修养与法律基础（思想政治理论课）、中国传统文化研究
德育思想史专题研究、中国传统美德专题研究、伦理学专题研究
科研项目
1. 2010-10/2012-10，亚洲项目“地区主义与和谐东亚建设--从儒家国际关系伦理学的视角”，负责人，在研
2. 2005-07/2008-09，国家社科规划基金项目“中国和平发展视角下的儒家国家关系伦理思想研究”，主持人，在研
3. 2005-03/2006-08，中央马克思主义理论研究与建设工程教材《思想道德修养与法律基础》，主要成员，已结项
4. 2005-09/2008-09，国家社科规划基金项目“马克思主义理论与‘三观’教育”，子课题负责人，已结项
5. 2007-12/2010-12，教育部人文、社会科学研究项目“‘三个代表’重要思想与思想政治工作创新”，主要成员，在研
6. 2007-11/2009-11，北京市项目“贯彻十七大精神，加强和改进大学生思想政治教育工作战略规划研究”，主要成员，已结项
7. 2003-05/2005-05北京市项目“马克思主义经典作家和中共三代领导核心与青少年工作思想研究”，主要成员，已结项
8. 2008-08/2010-08，学校自选项目“思想道德修养与法律基础课程建设”，负责人，已结项
科研成果
1. 《先秦儒家国家关系伦理思想研究》，线装书局，2007年
3. 《
当代大学生热点问题调查报告》，中共党史出版社，2010年
4. 《存在与自由——萨特与西蒙波娃评传》，
中国文献出版社，1997年版
5. 《救世才士——墨子》，华侨出版社，1996年版
1. 《思想道德修养与法律基础》（参编，中央马克思主义理论与研究建设工程重点教材），
高等教育出版社，2006年
2. 《职业道德》（主编），中国人民大学出版社，2009年
4. 《思想道德修养》（参编，教育部推荐教材），中国人民大学出版社，2003年
5. 《思想道德修养》（参编，教育部示范教材），高等教育出版社，2002年
1. 《思想道德修养多媒体网络课件》，中国人民大学出版社，2005年
2. 《弘扬中国传统美德》，高等教育出版社音像分社，2002年
1. 《新恐怖，新战争》（合译），中国人民大学出版社，2010年
2. 《
民主与文化的反思》（合译），新华出版社，2000年
3. 《外交与威慑》（合译），新华出版社，1998年
1. 《儒家国家关系伦理思想的现代价值与历史使命》，《创新》2011年第1期
2. 《试论激励法在大学生思想政治教育中的作用》，《
思想理论教育导刊》2010年第7期
3. 《大学生个人品德建设初探》，《思想理论教育导刊》2009年第12期
4. 《大学生：修业先修德》，《光明日报》2009年1月27日
5. 《中国和平发展外交思想与传统文化核心理念》，《
中国人民大学学报》2009年第3期
6. 《儒家的品德养成论》，《伦理学研究》2009年第5期
7. 《传统文化中的和谐思想与社会主义和谐社会的构建》，《兰州学刊》2009年第6期
8. 《试论大学生的逆商培养》，《学校党建与思想政治教育》2008年第10期
9. 《和谐世界与世界和谐——基于和谐世界思想之中国传统文化基础的分析》，《长白学刊》2008年第6期
10. 《荀子荣辱思想探析》，《伦理学研究》2008年第2期，人大复印资料《伦理学》2008年第6期全文转载
11. 《“思想道德修养与法律基础”课几个核心概念的分析》，《
中国矿业大学学报（社会科学版）》2008年第2期
12. 《关于开设“思想道德修养与法律基础”课程的若干思考》，《
马克思主义理论学科研究》第三辑，高等教育出版社2008年5月
13. 《试析“思想道德修养与法律基础”课的几个基本问题》，《思想理论教育导刊》2007年第12期
14. 《加强和改进大学生马克思主义理论教育》，《
高校理论战线》2007年第11期
15. 《和谐世界的构建：时代背景与战略选择》，《和平与发展》2007年第3期，人大复印资料《中国外交》2007年第8期全文转载
16. 《国际关系伦理学视角下的和谐世界构建》，《理论前沿》2007年第11期
17. 《中国和平发展战略的传统文化根源探析——从儒家国家关系伦理思想的视角》，《贵州师范大学学报》2006年第2期，人大复印资料《伦理学》2006年第11期全文转载
18. 《“思想道德修养与法律基础”的新特点》，《思想理论教育导刊》2006年第10期
19. 《论高校“思想道德修养”课教学方法的创新》，《
中北大学学报（社会科学版）》2006年第1期
20. 《开好“思想道德修养与法律基础”课需要正确处理的几个关系》，《思想理论教育导刊》2005年第10期
21. 《当前“两课”教学若干问题探讨》，《
学校党建与思想教育》2005年第2期
22. 《呕心伦理为祖国，吟啸道德为文明——许启贤教授学术思想介绍》，《高校理论战线》2004年第4期，人大复印资料《伦理学》2004年第5期全文转载
23. 《防治非典与大学生的健康素质教育》，《思想理论教育导刊》2003年第6期
24. 《探索新时期“思想道德修养”课建设的新思路》，《思想理论教育导刊》2003年第4期
25. 《当前“思想道德修养课”的改进与完善》，《教学与研究》2002年第4期
26. 《弘扬和培育中华民族精神》，《济南日报》理论版2002年12月23日
27. 《社会主义市场经济与道德原则》，《济南日报》2002年2月23日
28. 《论社会主义义利观》，《郑州轻工业学院学报》2001年第1期，人大复印资料《思想政治教育》2001年第3期全文转载
29. 《先秦儒家国家关系伦理思想探析》，《河北学刊》2000年第1期，人大复印资料《伦理学》2000年第6期全文转载
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