《现代基础教育研究》是由
上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成果。读者对象为基础教育理论研究者、一线教育实践者和师范院校师生。
《现代基础教育研究(第5卷)》是由陆建非主编的。涉及推进义务教育均衡发展、减轻中小学生课业负担、人才培养体制改革、考试招生制度改革、建设现代学校制度、办学体制改革、管理体制改革等诸多领域。既有从宏观教育规划与决策出发的理论论证，也有从鲜活的教育活动中总结出的相关实践经验。
主要栏目有：教育前沿理论问题探讨、教育改革与发展研究、教师教育研究、有效教学研究、比较教育研究、德育研究、课堂教学研究、素质教育研究、学科教育研究、教育心理学研究等，致力于发现、推介能够理论联系实际，在思想上和学术上具有高标准和高水平的创新力作，以服务教育实践、教育决策与教育学科建设。
《现代基础教育研究》目前已建立了由上海著名中小学校长参加的理事会，学术影响持续扩大。2012年加入中国知网总库，成为“
中国期刊网”成员。
《现代基础教育研究》的前身是《上海师范大学学报（基础教育版）》，创始于1998年。当时，在上级领导部门级上海市新闻出版领导机构的大力支持下，为与全国的期刊正常发展的要求相一致，在学校原有四家内部学术刊物包括《上海技术师范学院学报》、《上海师范高等专科学校学报·小学教育理论与实践》、《学科教育探索》、《中小学教育管理》多年编辑出版所积累的良好基础上，正式出版教育版；2004年改为基础教育版。2011年初改名为《现代基础教育研究》后，正式公开出版发行。