白祥友，中共党员，衡水市教育局督学、衡水市第十三中学党委书记，教育部“国培计划”领航工程名校长，河北省首批教育家型名校长，全国教育科学规划专家库专家，河北省政府督学,“省培（2023）”河北省县域高中校长素养提升工程导师，北京教育学院兼职教授，河北师范大学硕士研究生实践导师。全国十佳好校长、全国教育创新工作先进校长、全国安全校园示范校工作先进个人、河北省优秀基层党组织书记、河北省中小学骨干校长、河北省教育工作先进个人、衡水市第五、六届政协委员，第七届市人大代表。

白祥友，衡水市第十三中学党委书记，原衡水二中主管教学校长，2012年2月，该同志全面主持十三中工作，其独创的潜能激发与励志做人教育新模式使十三中学师生面貌焕然一新，学校得以飞速发展。唯先必争、惜时高效的浓厚学风正激励着一批批十三中学子最大限度激发出自己的潜能，2022年12月，任衡水市教育局督学（试用期一年）。

以“奋进!——为中华之崛起”为校训，以”解放生命，激爆潜能，超越每刻，卓越一生“为教育理念，培养全面发展、个性成长的时代新人，打造全国激潜教育品牌，为实现中国梦做出贡献。

激潜教育，即激发潜能的教育。

“我们认为评价一所学校的好与坏，不应单纯关注升学率的高与低，还要看学生们三年综合素质提高了多少、高考成绩比中考成绩提高了多少，提升值越大越能证明一所学校的实力，越能证明学校是充满实力和核心竞争力的品牌学校。“

提出了”解放生命，激爆潜能，超越每刻，卓越一生“的教育理念。解放生命，就是要打碎束缚成长的观念枷锁，充分相信学生们的无限潜能；激爆潜能，就是要通过各种活动，老师带动，领导示范，释放出学生们内心的强大力量；超越每刻，就是要惜时高效，珍视分秒，不断进取；卓越一生，就是要让每个学生都能真正实现自己的人生价值，为自己的长远发展奠定坚实的基础。

“解放生命，激爆潜能”基于“四个相信”：

一、相信每个学生自身都蕴藏着巨大的潜能；

二、相信学生发展水平以其非先天因素决定为主；

三、相信学生深层问题可以分析找到并能研究解决；

四、相信只要教师解放生命，学生必能绽放生命，潜能得以激活爆发。