真实语境，汉语词汇组合。真实，与客观事实相符，语境，语言环境。话语或文句的意义所反映的外部世界的特征。

语境既是语言生存和演化的环境，也是学生准确表情达意的环境。随着外语教学的飞速发展以及学生获取英语资讯的方式多样性，教师对英语课堂语境的真实性要求也高。

语境对于言语意义有着限制、约束、扩充、丰富等作用。对语言的学习离不开对语境的学习，传统的口语教学模式脱离了语境，只注重词汇、句型的讲解和操练，造成学生语用能力的欠缺。而在真实语境中的口语教学，由于采用大量真实的语料，模拟真实的英语使用环境，能提高学生的语言能力和语用能力，因而受到大家的认同。

学生口语交际能力既包括学生的语言能力，也包括学生的语用能力。脱离语境的传统的口语教授教学模式只关注学生语言能力的培养，而忽视了学生的语用能力，导致学生“学而不能用，不会用，因此早已不适应当前人才培养的目标。

英语口语教学是当前英语教学中一个必须加强的薄弱环节，语言的运用必须依附于丰富的文化背景和生活方式、习惯等,这些都是语境的范畴，因此情境语境在英语口语教学中起着至关重要的作用。

真实语境概念兴起于沉浸式教育行业，应用于英语教育，帮助非英语国家学习者能够在真实语言环境中掌握英语！

英语教学是语言教学，离不开人与人之间的情感交流，交流即产生语境情景。在英语教学中，要创建一种开放、和谐、积极互动的语言活动氛围，努力产生浸润性的效果，让学生愉快地融合在英语环境中，自然地吸取和操练，增强语感，不断提高英语语言能力。