知识类型是现代心理学提出的对知识的分类。一般分为三类：（一）陈述性知识。关于世界“是什么”的知识。有三种：(1)关于事物名称或符号的知识；(2)简单的命题知识或事实知识；(3)有意义的命题的组合知识，即经过组织的前述两种知识。（二）程序性知识。关于“怎么办”的知识。（三）策略性知识。关于“如何学习”的知识。程序性知识涉及的对象是客观事物，策略性知识处理的则是学习者自身的认知活动。基于知识类型有这三种区分，在教学过程中所采取的教学组织也应有相应不同。

术语介绍

创造能力是产生新思想、新见解和发现与创造新事物的能力。一种成功地完成某种创造性活动的能力。与一般能力的区别在于其具有新颖性与独创性。创造能力的发展与一定的智力水平有关（后者是前者的基本条件），也与人格特征有关。