研修是以某专业
硕士研究生主要课程为
教学内容,对具有大学本科毕业或相当学力程度的在职人员进行较系统的基础理论、
专业知识与能力培训的一种教育形式。
研修:学习、钻研、磨炼、修为;动态过程与状态结果的组合。通过研究而达到道德、涵养、造诣素质方面的一种状态。它不是一个层次的学历教育,不与研究生教育的
学历、学位挂钩。它不是“申请学位班”,也不是“研究生班”。但确定了申请硕士学位资格的人员,在
研修班期间参加的由学位办公室组织的学位课程考试,其成绩为研究生课程进修班所承认,不必再参加
研究生课程进修班的考试。
按国务院学位办有关文件规定,研究生课程进修班是在职人员进修,提高业务水平的一种教学形式。顾名思义,研究生课程进修班首先是进修,因而它是
非学历教育;其次进修的是研究生课程是我国
国民教育系列高层次的课程,因而它是我国大学本科后继续教育的一种形式。