科技创作力(The Power of Technological Creativity) ，简单地说，科技创作的历程，有模仿，有应用，有创新。基本上，模仿无须假设验证的历程。严格地来说，不属于科技创作。反之，应用与创新两者都必须有假设验 证的历程。若从技术的文脉性来看科技创作，应用别人的点子或想到从未有的点子，在科技创作上，可以从知识性、假设验证及实验制作的技术来看科技创作力。

通常知识性、假设验证及实验制作的技术间必须达到某个临界点，才能真正的产生科技创作。进一步说明如下： 知识临界点 = K，而 K = k+1 （不同知识累积）

假设验证临界点 = H ，而 H = h+1 （假设一开始有很多，验证到 后来是愈来愈少）

实验制作临界点 = P ，而 P = p+1 （累积不同的实验制作经验）

知识与经验的累积或假设试探的收敛，再到达发明的 临界点前，或许可称为科技创作酝酿期（Incubation of Technological Creation）。而K+H+P汇合到达临界点，可称之为科技创作顿悟（Enlightening of Technological Creation）。

创作力的开发是人力资源发展中最重要的课程。人类的文明始自于创造，成之于创作。无论是生活科技或艺术的创造，都带给人类生活上的便利与质量的提升。对于科技创作力、经常以对个人效益、社会及经济效益来分析其贡献程度论断，科技创作力的强弱。如：

个人：人身安全或身心发展上有帮助

社会：公共安全或治安上有所帮助

经济：生产、工作效率之提升及省能源，少污染或延长产品使用年限上有所 帮助。

以上是宏观的看法，若微观的看法，则通常会考虑科技创作品在应用、操作、维护、保存与时间、空间及效益性之交集。进一步说明如下：

时间性：操作能省时、应用能随时、保存能长时、清理能省时。

空间性：操作不须太大空间、可随处应用，应用范围广，保存省空间或随处可保存。

效能性： 操作或应用能省力，减少人身的负担，增加人脑/四肢的可应用性，操作安全性增加，保存及清理上安全与美观。

试图把科技创作定位在以人为中心的角度来看，创作力的贡献度而论断科技创作力。一般发明竞赛，常从这宏观、微观两个观点综合批判，从外在因素给予认定科技创作力。假若，进一步探讨科技创作力 的思维，为何会想出这样的天工开物途径。则或可提供从事科技创作的人，窥其创作的奥妙，因而提升科技创作力。

若进一步分析，知识的既存性、假设的容易性及实验制作的经验性，可以发展出客观性科技创作力的等级。而要架构客观性科技创作力之等级。首先要先分类知识的既存性，假设的容易性及实验制作的经验性。

知识的既存性之有无：是指在过去的文献数据或作/产品之有无。

假设容易性之易与不易：是指容易联想作假设的易或不易。通常愈不易假设，是领域差别愈大。

实验制作经验性之有无：在发明或创作的实验制作技术是否有别人或单位 已经有做过或拥有。

根据这三个要素，以简单的二分法来架构客观性创作等级，则大约可分成八个等级(如下表)。若从文脉性而言，文脉性愈高的(知识已普遍存在，假设验证较容易，实验制作技术已开发)，则科技创作力等级是愈低。

表1：客观性科技创作力之等级

创作等级 知识 实验制作 假设验证 可能相关发明物 A 无 无 不易 电灯 B 无 有 不易 C 无 无 易 D 无 有 易 E 有 无 不易 F 有 有 不易 G 有 无 易 H 有 有 易

创作等级 知识 实验制作 假设验证 可能相关发明物

A 无 无 不易 电灯

B 无 有 不易

C 无 无 易

D 无 有 易

E 有 无 不易

F 有 有 不易

G 有 无 易

H 有 有 易

这个等级之划分是以知识当作关键条件，实验制作技术当作必要条件，而假设验证当作充份条件。是否这种假设可以成立必须再进一步验证。

在前面部份，是以产品或生产技术开发为中心的观点 来谈科技创作力。假若以个人能力来分析，怎么样的人较有科技创作力，则必须考虑一个人在科技领域之知识力的深广度，思考力的活性化，实作力的准确度效度及 创作的行动力（不能光说不练）与贯彻力（不能半途而废）。前三者，知识力、思考力及实作力是创作的必要条件；后两者行动力及贯彻力是创作的充分条件。

知识力：与读书广度、深度有关；

思考力：与问题发现、解决或分析、批判、想象有关；

实作力：与机件之分解、组立之准确度或效度（转移到类似机件的分解组立能力）有关；

行动力：坐而言不如起而行的启动力；

贯彻力：将一件事做完或告一段落的心态。

以下针对着科技创作力的必要条件---能力面来架构，个人能力与科技创作力之等级。若仍以二分法来分个人知识力、思考力及实作力的强弱来判定可能的科技创作力，亦可分成八个等级。如下表

表2：个人能力与科技创作力

创作等级 知识力 思考力 实作力 可能的角色 A 强 强 强 发明家 B 强 强 弱 实验制作主持人 C 强 弱 强 技能者 D 强 弱 弱 书呆子 E 弱 强 强 闭门造车者 F 弱 强 弱 异想天开者 G 弱 弱 强 勇而无谋识者 H 弱 弱 弱 科技文盲

创作等级 知识力 思考力 实作力 可能的角色

A 强 强 强 发明家

B 强 强 弱 实验制作主持人

C 强 弱 强 技能者

D 强 弱 弱 书呆子

E 弱 强 强 闭门造车者

F 弱 强 弱 异想天开者

G 弱 弱 强 勇而无谋识者

H 弱 弱 弱 科技文盲

这个等级划分仍以知识力当作关键条件，而以思考力 当作必要条件，实作力当作充分条件。是假设有点子，是动手做的科技创作的先决条件。而假设是否可成立，亦必须再进一步验证。但若表1制作过程中，因知识力 不足，而思考力（架构表）较足，仍然未能完成表（类似发明物，有空白处）。

一个创作品到底创意在哪里，或创意何处来，是许多人力资源发展或教育专家所关心的。在了解创意在哪里、创意何处来，才能将创意扩散。换句话说，科技创作的 创意在哪里亦就是科技创作的思维有多少模式。而创意何处来是指点子寻找的方式（Approach）。一般说来点子寻找的Approach可分：自己依经验 知识来独自思考，­与人讨论或请教他人（讨论包含团体思考的技法如Brain-storming），参考别人的作品或模型，找寻相关文献。这四种 Approach常依每个人在该创作领域能力，有不同的应用。若把科技创作能力分三个层级：先知先觉型­勘而后知型®教而后知型。先知先觉型的科技创作 人，就会采自己思考或文献探讨。勘而后知型比较会采参考别人作品或模型及与人讨论或文献探讨。教而后知型则较可能采请教他人及参考别人作品或模型。其关系 简要如下表：

表3：科技创作点子寻找的Approach

创作能力 自己思考 别人讨论 参考作品 文献探讨 先知先觉 1 3 4 2 勘而后知 3 2 1 4 教而后知 4 1 2 3 注：1、2、3、4表Approach的优先级

创作能力 自己思考 别人讨论 参考作品 文献探讨

先知先觉 1 3 4 2

勘而后知 3 2 1 4

教而后知 4 1 2 3

另外，科技创作的思维模式，基本上，大略来分是样 式（feature）的创新或应用­机能（function & mechanisms）的创新或应用材料（material）的创新或应用。若一个产品或制程创意包含三个构面：样式、机能及材料的创新，则科技创创造 力次之，样式与材料创新又次之，机构与样式又次之。

基本上，这个立方体分隔成应用与创新的基本面再交集。样式、机构及材料等构面。这些交集可以进一步再细分。样式又可分形状、尺寸大小、位置（含纹路）变化，机构又可分为机能（function）变化、结 构（structure）变化、操作（operation）方式的变化，材料又可分为化学性质变化及物理性质变化。

若以条列式来看，若产品或制程的创新性涵盖愈多变 项（如下表）则是愈多科技创作力。问题是，材料的创新，可能比机构创新所需的知识、假设及实验制作更多或更广，而机构创新比样式创新所需的知识、假设及实 验制作更多、更广或更深。但到底更多是多多少、更广是广多少、更深是深多少，这就是创作力（creative power）的指数有多高，是有待进一步研究。

另外，一个创作品（产品与生产技术创新）或许不仅 一项思考点，大都可能是多项的。因而，在计算科技创造力积分时，第二样之科技创作思考力指数算出后，再评比产品之点子何在，是采用他物或有哪些（样式、机 构、材料），及样式、机构、材料有哪些自创新，合起来计算，可算出一个人在创作品之思考积分。

表4：科技创作思考力指数与积分

思考点 创作力指数 —— —— 1.创作品或制作参考采用他作品之形状，颜色 —— —— 2.创作品或制作参考采用他作品之尺寸大小 —— —— 3.创作品或制作参考采用他作品之纹路布局 —— —— 4.创作品或制作参考采用他作品之操作方式，方法 —— —— 5.创作品或制作参考采用他作品之结构方式 —— —— 6.创作品或制作参考采用他作品之功能 —— —— 7.创作品或制作参考采用他作品之材料加工技术 —— —— 8.创作品或制作参考采用他作品之材料化学性质 —— —— 9.创作品或制作参考采用他作品之材料物理性质 —— —— 10.创作品或制作之创新形状、颜色 —— —— 11.创作品或制作之创新尺寸（大小） —— —— 12.创作品或制作之创新纹路布局 —— —— 13.创作品或制作之创新操作方式 —— —— 14.创作品或制作之创新结构 —— —— 15.创作品或制作之创新机能 —— —— 16.创作品或制作之创新材料加工技术 —— —— 17.创作品或制作之创新材料化学性质 —— —— 18.创作品或制作之创新材料物理性质

思考点 创作力指数

—— —— 1.创作品或制作参考采用他作品之形状，颜色

—— —— 2.创作品或制作参考采用他作品之尺寸大小

—— —— 3.创作品或制作参考采用他作品之纹路布局

—— —— 4.创作品或制作参考采用他作品之操作方式，方法

—— —— 5.创作品或制作参考采用他作品之结构方式

—— —— 6.创作品或制作参考采用他作品之功能

—— —— 7.创作品或制作参考采用他作品之材料加工技术

—— —— 8.创作品或制作参考采用他作品之材料化学性质

—— —— 9.创作品或制作参考采用他作品之材料物理性质

—— —— 10.创作品或制作之创新形状、颜色

—— —— 11.创作品或制作之创新尺寸（大小）

—— —— 12.创作品或制作之创新纹路布局

—— —— 13.创作品或制作之创新操作方式

—— —— 14.创作品或制作之创新结构

—— —— 15.创作品或制作之创新机能

—— —— 16.创作品或制作之创新材料加工技术

—— —— 17.创作品或制作之创新材料化学性质

—— —— 18.创作品或制作之创新材料物理性质

创作力指数：请在假设这个作品或制作，在应用或创作时给予7点的指数（1﹑2﹑3﹑4﹑5﹑6﹑7），7代表最强的创作力。