科教新闻采访与写作
2002年中国广播电视出版社出版的图书
《科教新闻采访与写作》是2002年1月1日中国广播电视出版社出版的图书,作者是汪苏华。
内容简介
本书分为上编、中编、下编三个部分,分别论述介绍科技、教育、卫生新闻的彩访和写作规律。在论述和介绍中,我们力求做到既注重理性的总结和归纳,又注重实际的经验和范例。该书具有较强的知识性和实用性,对新闻传播研究人员、大专院校师生和新闻工作者都有一一定的参考价值。
作者简介
汪苏华,女,湖北省广水市人。1945年出生,1969年毕业于武汉大学哲学系。毕业后任武汉人民广播电台编辑、记任武汉人民广播电台编辑、记者多年,1984年起到大学从事新闻教育工作,主讲过广播编辑与节目制作、新闻写作、新闻采访、科技新闻采写等课程;1993年晋升为副教授,现任教于广州大学新闻传播系。主要著述有《录音报道概说》、《中国当代精彩新闻评说》、《科技新闻理论与写作》等,其中《录半报道概说》于1995年荣获广播影视部优秀论著三等奖。先后撰写、发表学术论文40多篇,其中有5篇获省级以上奖励。
图书目录
前言
上篇 科技新闻
第一章 科技新闻的昨天和今天
第一节 科技新闻的早期形态
第二节 近代的科技闻新
第三节 蓬勃发展的现代科技新闻
第二章 科技闻新的特点
第一节 科技新闻的含义
第二节 科技新闻的科学性
第三节 科技新闻的新闻性
第四节 科技新闻的大众性
第三章 科技新闻的功能
第一节 科技新闻的经济价值
第二节 科技新闻的知识价值
第三节 科技新闻的精神价值
第四节 科技新闻的信息价值
第四章 科技新闻的写作要求
第一节 事件新闻
第二节 科技人物报道
第三节 科普作品
中篇 教育新闻
第五章 教育在国家建设中的作用
第一节 能全面提高劳动者素质
第二节 能培养大量科技人才
第三节 能捉进社会主义精神文明建设
……
第六章 不平凡的教育新闻发展历程
第七章 教育新闻的采访对象和教育记者的任务
第八章 教育采访报道的个性特征
第九章 怎样向教师采访
第十章 怎样写好教育新闻
第十一章 教育新字写作如何创新
下篇 卫生新闻
第十二章 人类与卫生
第十三章 卫生组织与卫生制度
第十四章 卫生新闻的功能与类型
第十五章 卫生新闻的采访
第十六章 卫生新闻的写作
后记
最新修订时间:2023-10-14 15:22
目录
概述
内容简介
作者简介
参考资料