程建钢，男，1960年生，1982年获得工学学士学位，1986年获得工学硕士学位，1995年获得工学博士学位，1996年清华大学力学系博士后出站后，留校先后在力学系、电教中心和教育研究院教育技术研究所从事教研工作。

1982年获得工学学士学位。

1986年获得工学硕士学位。

1995年获得工学博士学位。

1996年清华大学力学系博士后出站后，留校先后在力学系、电教中心和教育研究院教育技术研究所从事教研工作。

中国教育技术学会(CAET)，学术委员会副主任。

国际华人教育技术学会亚太地区分会（SICET-AP），会长。

清华大学教育技术学学科负责人暨学术带头人。

浙江大学、华南师范大学等5所大学兼职教授。

“全国职业教育教学信息化大赛”评审专家委员会，主任委员。

“全国教育软件大奖赛” 评审专家委员会，职教与高教专家组组长。

教育部信息化推进办公室，教育信息化试点--职业教育专家组组长。

教育部第二届教育信息化专家组成员。

“数字校园理论、技术、软件与实践”、“E-Learning环境与教学模式研究”、“E-Portfolio与E-Assessment”、“B-Instruction理论与实践”。

负责学科建设及其研究生培养工作。先后承担5门课程的主讲教学任务，指导博士后6人，博士生7人，硕士生30多人.所领导的研究团队有70余名专职科研人员和20多名硕、博士研究生与博士后。是亚太地区从事教育技术研究和高等教育信息化实践的标志性团队之一。所主持研究与设计的“清华教育在线”系列教育教学平台类软件在中国大陆地区约400所高等院校合作应用。

发表学术论文70余篇，其中SCI、EI检索论文28篇。2012年所领导的团队获得6项教育技术国家纵向课题和50多项横向课题，合计获得合同研究经费约2100万元。