大学本科毕业25年来，一直扎根在教学第一线，十五年的班主任工作21届高三毕业班的教学研究和实践，形成了一套自己的教学分格和特点，“积极引导，重视探究，适时点拨，及时反思”。
自87年至93年担任化学教研组长期间，带领全组老师共同努力，不仅在全国化学竞赛中有多人取得优异成绩，且在九十年代连续四次捧回“东华杯”高考化学成绩多次名列前茅。其中姚刚同学九零年高考化学成绩满分100分。
在教学管理中，坚持科研兴校，科研兴校原则，以身作则，认真学习教育理论，积极参与教研活动，已发表论文十多篇，论文《化学教学如何转向素质教育》被第四届全国教育学会化学专业委员代表大会评为全国二等奖。
参与编写《
化学学习指导》、《高三化学单元自测与解疑》等书籍5本，参与十五规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”的子课题《省示范高中德育的深化研究》和安庆市级课题《学习化学的科学方法》的研究，并都已顺利结题。