《考试与评价》杂志是英语教辅类期刊，创刊于1994年，是全国创刊最早的专业辅导四级考试的杂志，也是全国唯一一份专业分版辅导四级、高职高专AB级考试的杂志。
报刊特点
其主编是包天仁教授，而《考试与评价》的作者由
清华大学、北京大学、北京外国语学院、
北京师范大学、
上海外国语学院，
上海交通大学，
中国人民大学等名校具有丰富教学经验与考级辅导经验、享誉国内英语教学界的教授及专家组成，且长期特聘美籍专家对杂志的内容严格把关，让读者领略原汁原味的英语。《考试与评价》杂志是全国高等学校大学外语教学指导委员会、全国高等学校大学外语教学研究会推荐全国大学生学习大学英语的实用高效的杂志类辅导资料。是全国大学生考级通关的必备资料。
报刊优势
1、其主编包天仁教授是国际著名的英语教育专家、国际英语外语教师协会（IATEFL）管理委员会13委员之一（亚洲）、国家外语教育研究中心秘书长、全国高等师范院校外语教学研究协作组组长、英国文化委员会中国英语教学专家咨询委员会委员、是四级改革的倡导者与发起者，全程参与新四级考试大纲的研究与制定。是现版大学英语教学大纲全国18位制定者之一，亦是全国英语教育界一线的代表。多次参与全国四级考试命题，对于四级与AB级考试的把握与预测准确。
2、编辑质量优秀，被国家新闻出版总署授予中国期刊方阵“双效期刊”，2007年蝉联第二届“北方优秀期刊奖”。2007年荣获由教育部和新闻出版署联合组织的全国外语类期刊业务和编辑检测中评为“优秀期刊”。 是全国辅导四级考试的核心期刊。
3、为了维护同学的权益与学习的纯洁性，本刊不登载任何社外商业广告，敬请关注其他杂志商业广告的泛滥。
4、知识讲解系统而精练，文章时效性与针对性强，既能克服报纸的长篇大论，又能弥补教材与其他辅导书编写周期过长的弱点。 有效补充了教材更新慢又节省了读者的时间。
5、专版、专业辅导全国四级与AB级考试，栏目安排合理，既有“聚焦四级”，也有“学以致用”，还有“文海泛舟”与“英语沙龙”等等。
6、由包天仁教授把关刊登的考题、模拟试题具有可靠性。专业四级的作文题就出自考试与评价的作文讲解题，本刊的讲解例题在四级考试中随处可见。
7、版面简约，编排悦目，重视学习的实际需要，不以花哨装饰浪费版面。
8、全国大学生英语竞赛组委会指定的竞赛辅导杂志，独家辅导全国大学生英语竞赛（考试与评价杂志社是全国大学生英语竞赛出题单位）。
9、全国高等学校大学外语教学指导委员会、全国高等学校大学外语教学研究会推荐全国大学生学习大学英语的实用高效的辅导资料。
10、每月一册，容量合理，配有适量的听力，无大版报纸阅读不完之忧；便于珍藏，无报纸不易保存之虞。而且价格合理，贴近广大学生。
《考试与评价》的经典栏目介绍：
聚焦四级：针对四级考试的重点、难点、疑点、常考点进行系统的讲解，讲解精要准确，读之让学习者备考四级事半功倍。既方便同学自学，又便于老师在课堂上统一讲解。每年两次的四级考试前会刊登出题专家精心编排的仿真试题。
学以致用：以历年真题布下的“练兵场”让同学加深自己对英语知识的运用与理解，以“自我检测”的方式让同学做到温故而知新。有利于老师布置作业。
文海泛舟：有来自英美国家的地道原文，也有人生物语与时事文法，还有双语园地。有效培养同学的英语学习兴趣与英语素养。
英语沙龙：介绍英语学习建议，探讨学习心得，增强学习兴趣，更有“文化之旅”介绍英美各色文化。还有读者信箱帮助读者答疑解惑。
栏目设置
教学艺术、课堂教学、理论平台、复习备考、育人星空、教育反思等。
期刊收录
中国知网
国家新闻出版总署
杂志目录
序号 篇名 作者 页码
1
论初中政治教学的情感渗透及融合 陈伟; 1
2
试论高中化学教学中的“绿色”教学 赖定球; 2
3
数学教学中的互动交流之我见 王振; 3
4
巧妙设计,让学生爱上记单词 陈丽丽; 4
5
农村初中学生差异性资源效用在体育教学中有效发挥的方法与途径 陈汉琪; 5-6
6
初中数学探究式教学模式探讨 郭丽; 7
7
让政治课成为学生的最爱——谈多媒体在政治课上的运用 季徐丽; 8
8
多媒体技术在英语听说教学中的运用 李红; 9
9
谈初中历史自主学习能力的培养问题 刘文红; 10
10
使用多媒体技术要避免的几个误区——谈职中语文课堂上多媒体的使用 石晓娟; 11
11
让作业成为数学课堂的有效延伸——浅谈初中数学作业的设计 陶宝国; 12
12
让每一个学生都能得到发展——谈初中数学的补差问题 朱海益; 13
13
在小学音乐教学中如何培养学生创新能力 贾荣; 14
14
浅谈小班化自主分层教学在初中体育教学中的应用 葛正洪; 15
15
让人文精神体现在初中数学教学中 舒祥; 16
16
创设情境意更浓 张敏; 17
17
创设情境——提高英语口语教学的研究 俞海艳; 18
18
在读写互动中提升阅读教学的境界与效益 张汉洋; 19
19
数学思维能力的培养从问题的设计做起 周利; 20
20
文道合一 智德双赢——浅论在英语教学中渗透德育教育 黄卫华; 21