《英语教学的理论与实践》中英语作为国际上最为通用的语言之一，已经成为我们对外交流活动中的一种必要工具。培养在校大学生良好的英语综合应用能力和英语交际能力是教学改革的目的和重点。英语学习能否取得成功，除了需要高效的
英语学习方法外，更重要的是依赖一种多层次、多功能、综合运用各种感官的英语课堂教学。在英语课堂教学中，教师要采取有效的课堂教学方法激发学生的学习热情，调动学生的学习积极性，以此达到提高学生英语综合应用能力的目的。
《英语教学的理论与实践》第一章介绍英语教学的理论与方法；第二章从语音、词汇和语法等方面研究英语知识教学；第三章从听、说、读、写各方面探讨英语技能教学；其他各章节则主要介绍了大学英语的评价体系、网络教学、文化教学、情感教学、教师发展、教学技能和课堂常见问题。