西安交通大学附属中学（The High School Affiliated to Xi'an Jiaotong University）是陕西省首批示范高中、陕西省和西安市两级重点中学、全国创新型学校、全国科研兴校示范基地、全国中小学知识产权教育示范学校、全国体育工作示范学校、全国青少年校园篮球特色学校、全国青少年校园足球特色学校。

1896年，盛宣怀奉命在上海创办南洋公学。

1897年，延请美国人福开森博士担任监院，负责中院与上院校舍建设。

1898年春，南洋公学设立中院，学务由王植善主持，中院为南洋公学主体部分。

1904年夏，中院内设高等预科。

1909年，中院及高等预科改为中学，中院名称从此废除。

1927年，原南洋大学附属初中、高小部分改组为私立南洋模范中学，原高中部分改为第一交大预科。

1938年，南洋模范中学迁至上海市天平路。

1956年，改为公办学校。

1956年，交通大学从上海开始迁往西安。

1959年，陕西省教育厅决定将交通大学旁边的原西安市第44中学作为交通大学（西安部分）附属中学。

1971年，学校收归西安市管辖，改为公办学校。

1981年，西安交通大学党委决定并报请教育部批准，拨专项经费在兴庆南路重建了西安交通大学附属中学。

1991年，学校被陕西省教育厅、西安市教育局命名为两级重点中学。

2006年12月，学校建设新校区，实施初中、高中分离。

2007年8月，交大附中曲江新校区正式投入使用。

2008年9月1日，高中部完成整体搬迁。

2009年，被评为陕西省首批七所示范高中之一。

2018年1月，学校被授予全国国防教育特色学校。

2019年，学校被授予北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校。

截至2020年10月，学校有国家“百千万人才工程”1人，全国优秀教师2人，特级教师5人，陕西省教学名师6人，三级三类骨干教师共138人；其中政治学科中心有高级教师21人，陕西省学科带头人2人，陕西省教学能手6人，西安市教学能手4人，西安市学科带头人2人，西安市骨干教师3人。

国家“百千万人才工程”：訾艳阳

全国优秀教师：廖泽松、陈江丽

全国优秀教练员：廖泽松

国家级骨干教师：孙鹏伟

教育部新世纪人才：訾艳阳

中小学教师国家级培训计划专家：王春、张康军、敬本善

陕西省骨干教师：高建伟

陕西省特级教师：王吾堂、孙鹏伟、陈江丽

陕西省优秀教师：焦战武

陕西省教研先进教师：焦战武

陕西省中小学教学名师：王吾堂、孙鹏伟、张立、陈江丽

陕西省“特支计划”名师领军人才：王吾堂

陕西省教学能手：茹娟、李棠玺、吴建锋、王龙、杨悦、蒋帅、李棠玺、敬本善、张冰、樊丹子、苗利利、苗灵恩、张立、邵世鹏、张阿娟、容博艳、王琼、王澜、雷超、魏薇、马轩、姚秋燕、李英、鲁婷

陕西省教育厅“春笋计划”优秀高中指导教师：周杰

陕西省优秀班主任：陈江丽

西安市优秀教师：吴建锋

西安市中小学教学名师：孙鹏伟、焦战武

西安市教学能手：李棠玺、吴建锋、杨悦、张冰、樊丹子、邵世鹏、张阿娟、姚秋燕、鲁婷

西安市优秀班主任：吴建锋

西安市“卓越型”教师：张康军

西安市资源应用名师：周杰

西安市骨干教师：樊丹子、苗利利、张立、王琼、王澜、鲁婷

西安市最美教师：陈江丽

据2022年7月阳光高考平台数据，学校有建筑面积20000多平方米的教学大楼、18000多平方米的学生公寓、4000多平方米的餐厅和400米标准跑道的运动场，配套有理、化、生实验室、计算机教室及多媒体语音教室20余个，有学生学科活动室、图书室、藏书库、教工及学生阅览室、书法、美术、音乐教室、形体训练室、多功能学术报告厅等，教室、实验室、图书室具备现代化教学条件。

据2022年7月阳光高考平台数据，学校占地面积133亩，约合88700㎡。截至2022年7月，学校有曲江、兴庆、创新港、雁塔、航天、浐灞欧亚、浐灞右岸、空港八个校区，形成一校多区集团发展格局。

2009—2010年，学校学生在国际和中国国内中学生各学科奥林匹克竞赛决赛中获得9金5银3铜；2009年8月，学校学生在第十八届全国中学生生物学竞赛决赛中获得2枚金牌、2枚银牌；2010年8月，学校学生获第21届国际中学生生物学奥林匹克竞赛银牌。

2019年7月，学校学生在第36届全国青少年信息学奥林匹克竞赛决赛中获得1金1银1铜，1名同学入选国家集训队。2019年暑期，学校学生在江西省吉安市举办的2019年“井冈杯”中国东南地区数学夏令营中共获得6枚铜牌；在石家庄举行的第三届中国北方希望之星数学邀请赛中，获得一等奖1项。11月，学校学生在CSP J/S陕西赛区比赛中有31位同学获得了提高组省级奖项，其中13人获一等奖，14人获二等奖，4人获三等奖，1人位列全省第二名。

2021年4月，学校1名学生获清华大学“丘成桐数学科学领军人才培养计划”认定。

截至2022年7月，学校共有35人在化学竞赛决赛中获金银铜牌，80余人在化学竞赛初赛中获得一等奖。

2019年，学校在北京外国语大学举办的2019“外研社杯”全国中学生外语素养大赛总决赛中获得全国一等奖2项，全国三等奖1项。6月，学校学生在2019年“希望之星”英语风采年度盛典中获全国一等奖1项，全国二等奖1项，全国三等奖4项。9月，学校学生在第27届“叶圣陶”杯全国中小学生新作文大赛中获省级决赛一等奖4项，省级决赛三等奖获得者1项，全国总决赛一等奖3项。

2020年1月，学校学生组成的团队获得央视少儿频道《SK极智少年强》节目2019年度总冠军。

2019年暑期，学校学生在山东淄博举行的第17届全国中小学信息技术创新与实践大赛中获国家级高中组二等奖1项；在澳门举行的第34届全国青少年科技创新大赛中获国家级三等奖1项，并获科技专项奖1项；在山东潍坊举行的第二十届全国中小学电脑制作大赛中获机器人篮球项目比赛三等奖1项；在重庆举行的第19届中国青少年机器人竞赛暨2019世界青少年机器人邀请赛中获得机器人创意赛一等奖1项。

2021年3月，学校获第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛萌芽赛道全国总决赛入围奖1项。

2002年以来，学校篮球代表队连续七年获得陕西省高中组冠军，2003年获得全国高中男子篮球联赛总决赛第三名，2008年获得全国初中男子篮球联赛总决赛亚军；乒乓球队获2005年全国中学生乒乓球锦标赛团体第三名；2008年1月，学校学生参加第七届全国青少年棋院棋类比赛暨全国青少年棋类冬令营活动，分别获得全国男子组国际象棋赛冠军和亚军。

2019年暑期，学校男篮、女篮队参加陕西省第十二届中学生运动会篮球项目获男子、女子组冠军；参加西安市中学生锦标赛获男子、女子甲乙组冠军；参加中华人民共和国第二届青年运动会男篮获U16体校组第11名、U17三对三俱乐部组第13名，女篮获U16体校组第四名、u18体校组第五名；足球队代表西安市参加陕西省中运会取得第一名；参加“我爱足球”五人制比赛陕西赛区第三名；代表陕西省参加全国第二届运动会决赛阶段第十名；田径队在2019年陕西省体育传统项目学校田径锦标赛上获4项第一名、1项第二、1项第三名；学生代表西安市参加陕西省中运会取得男子铅球第二名；在2019年陕西省青少年田径锦标赛中，田径队获11项冠军、7项亚军、2项季军，7名学生达到国家二级运动员标准；羽毛球队参加陕西省第十二届中学生运动会获女单、女团两项第一名；参加2019陕西省青少年羽毛球锦标赛获女子团体第一。2019年11月，学校学生在2019年全国三人篮球U18锦标赛暨青少年三人篮球全国总决赛获冠军。

2019年10月，学校李烨老师获第十三届全国高中英语教学基本功大赛一等奖。

2020年，学校获陕西省第十一届基础教育教学成果一等奖1项。

2022年，学校体育学科获陕西省第十二届基础教育教学成果特等奖。

据2022年7月学校官网数据，学校曾获得全国青年文明号、全国教育科研百强校、全国学校艺术教育先进单位、教育部课题研究先进单位、陕西省文明校园、陕西省教育对口支援工作先进单位、陕西省中学生暑期“四个一”社会实践活动优秀组织单位、陕西省贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、陕西省红十字会示范校、陕西省第十四届运动会突出贡献单位、陕西省校本教研工作先进集体、兰州军区学生军训工作先进单位、西安市研究性学习优秀学校、西安市中小学科技创新活动先进学校、西安市中小学科普工作先进集体、西安市红十字会系统先进集体、西安市普通高中课程改革先进单位等上百项荣誉称号。

截至2022年7月，学校与英国伊顿公学、罗婷女中、克莱斯特学院、美国University School和Laurel学校、圣约翰高中、德国玛尔塔一级文理中学、新加坡华侨中学、韩国韩亚高中、香港圣保罗学院等20多个国家和地区的学校建立了合作关系。

学校校徽标准色是红色，是象征学校的特定色彩，在视觉识别中有强烈的识别效应。

校徽图案传承西安交通大学校徽的基本元素，图案中心为铁砧、铁锤，砧上置中西书籍若干册，表示工程教育工读并用之意；砧座有阿拉伯数码1896四字，表示本校创办之年份，用世界公历者，取其便也。之外由毛体字“交大附中”和英文名环绕；砧外为齿轮，共24齿，寓意一年24节气、一日24小时，象征继往开来、与日俱进；外框像车轮，皆寓工程与交通之意。

校徽总的寓意表示附中依托依托百年交大深厚的人文底蕴和浓郁的学术氛围，崇尚科学与实践，整个校徽寓意深刻，内涵丰富，融学校的办学理念、教育思想、人文底蕴、发展方向于一体。

弘德 广识 励志 笃行

弘德语出于东晋《华阳志》：“思弘德化，思弘德教。”意即弘扬文明与美德，倡明德育与教化。学校历来重视思想道德教育，坚持德育为首的办学方向，培育民族精神，培养健全人格。以德修身，以德治学，以德立言，以德立行，以德兴校。

广识语出清代刘开《问说》：“非学无以质疑，非问无以广识。”师生钻研学问，“学”和“问”是相辅相成地进行的，不“学”就不能提出疑问，不“问”就不能增长知识。

励志意即奋发志气，把精力集中在某方面，以求有所作为。作为老师，应努力进取，争取在教育教学上有所建树；作为学生，当志存高远，打好基础，争取在求知做人上出类拔萃，学有所成，报效国家。

笃行语出自儒家经典《中庸》“博学之，审问之，明辨之，慎思之，笃行之”笃，忠实，专一。笃行，即切切实实地去做。“笃行”既有原校训中“求实”之意，又有更为丰富深厚的人文底蕴。在道德实践的层面上，强调为人要忠实厚道，内外一致；做事要全心全意，踏踏实实，专心致志，达到知行合一。