《言说抵抗沉默:郭初阳课堂实录》中他赋予了语文课堂以学术的深度、理性的光照、自由的启蒙，以及民主的思想和生活方式，从而极大地提升了语文课堂的文化品格。如果说许多语文老师和他们上的课是墙；那么郭初阳和他上的语文课则是窗，一一扇干干净净、透明的窗。
郭初阳，男，杭州人，毕业于
杭州师范大学，被业界称为中学语文界新生代领军教师，当今语文教育界的新锐。杭州越读馆语文教学负责人。曾就职于
杭州外国语学校。认为语文课堂的目标是培养有独立精神、自由思想、敢于表达的
公民。
5. 阵阵来风：关于《项链》的对话
4. 笼外之笼——我是如何解读《珍珠鸟》的