讲演词
应用文体
讲演词,是一种口语式的向群众宣传的带有鼓动性的应用文体。一般来说,它有以下几个特点:
作品特点
讲演词与书面语比较起来,它有以下几个特点:
口语与书面语是对立的统一。前者是后者产生和发展的基础,而两者又相互影响,相互转化,共同存在,共同发展。二者虽然不可能绝然分开,但由于口语和书面语之间存在着一定的差别,阅读时一定要注意。
注意的问题
从内容上讲,要根据有关的集会或活动要求来确定讲演稿的内容,力求中心明确,言之有物;在表述上,偏重议论说明,也不排除必要的记叙、抒情,力求条理清楚,语言简明。
首先,要注意针对性。要考虑演说的场合,听众的年龄、文化程度,听众需要了解或解决些什么问题以及演说者所处的地位、身份等,不要泛泛而谈,无的放矢。
其次,要有启发性。要通过充实的内容,晓之以理,让听众心悦诚服地接受讲演者所阐明的观点,明确努力的方向的和目标。进行讲演时,可以使用设问、反问、比喻、引用等修词手法,以增强讲演的启发性和感染力。
再次,是感染力。面向大众,讲演的语言要明白晓畅,自然朴实。讲演者要能够现身说法,与听众作感情上的交流,而不是板住面孔教育他人如何去做。这样,无论是议论还是说明与记叙,在字里行间都应该倾注真情实感。
异同
讲演是一种社会活动,是用于群众集会的一种宣传形式。演讲者通过演讲宣传自己的思想认识,征服听众,使听众接受你的观点。为了达到这个目的,演讲的内容要具有逻辑性,演讲词要上口,要使你的口语表达具有感染力量。
辩论是双方就有分歧的问题进行争辩,参与者往往两个或两个以上。因此,它就不同于一人讲,大家听,而是既阐明自己的观点,又要通过驳斥对方的观点进一步树立自己的观点。虽然场合不同,辩论的问题也不尽相同,但是,在论辩过程中,双方都要具备两方面的能力:一是能自始至终准确地阐述自己的观点;二是善于发现对方发言中观点上、论据上、论证上存在问题,驳斥对方,使自己的发言具有说服力。
参考资料
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最新修订时间:2023-07-09 16:35
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