《赣南师范大学学报》创刊于1980年，是由赣南师范大学主管、主办的学术期刊。

1980年，《赣南师范学院学报》正式创刊。

1984年，该刊刊期确定为季刊。

1994年，该刊刊期由季刊变更为双月刊。

2016年，该刊更名为《赣南师范大学学报》。

2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。

《赣南师范大学学报》，大16开，144页，双月20日出版，1、2、4、5期为社会科学版，3、6期为自然科学版。

《赣南师范大学学报》社会科学版主要刊载文、史、哲、经、法、教育等方面有新意、有特点的理论文章。自然科学版主要反映数、理、化、体育、中学理科教学研究的研究成果。

《赣南师范大学学报》社会科学版主要栏目有《客家研究》、《苏区研究》、《哲学研究》、《文学研究》、《文化研究》、《语言学研究》、《新闻与传播》、《心理学研究》、《教育理论与实践》、《艺术教育与研究》、《教学改革研究》等。自然科学版主要栏目有《研究快报》、《基础数学》、《光子学与光子技术》、《实验研究》、《中学理科教学研究》、《教材教学研究》等。

《赣南师范大学学报》栏目“苏区研究”曾获得全国地方高校学报特色栏目奖、优秀期刊栏目奖；“教育理论与实践”栏目曾获得第五届全国地方高校学报特色栏目奖。

据2019年3月《赣南师范大学学报》官网显示，《赣南师范大学学报》编委会共有委员22人。

2015年7月25至31日，为了促进中国高校人文社科学报和学术期刊事业的健康发展，增进行业内的学术研究、信息交流和业务水平的提高，中国高等学校文科学报研究会在内蒙古举办了“2015年全国高校人文社科期刊编辑业务培训暨学术发展前沿报告会”，《赣南师范学院学报》“苏区研究”作为有特色有水平的栏目受邀参与大会交流，学报陈康敏主任在会上作了“聚焦特色栏目，推进质量建设”报告，和大家进行了办刊交流，分享了学报“苏区研究”专栏办刊经验，提升了《赣南师范学院学报》的影响力和知名度。

据2019年3月24日中国知网显示，《赣南师范大学学报》出版文献共6410篇。

据2019年3月24日万方数据知识服务平台显示，《赣南师范大学学报》载文量为3876篇、基金论文量为1588篇。

据2019年3月24日中国知网显示，《赣南师范大学学报》总被下载990338次、总被引18297次，（2018版）复合影响因子为0.286、（2018版）综合影响因子为0.158。

据2019年3月24日万方数据知识服务平台显示，《赣南师范大学学报》被引量为9168次、下载量为73256次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《赣南师范大学学报》影响因子为0.30，在全部统计源期刊（6735种）中排第4357名，在大学学报（教科文艺）类（325种）中排第132名。

《赣南师范大学学报》是RCCSE中国核心期刊，被《中国人文社会科学期刊评价报告（AMI）》、《新华文摘》《中国古代、近代文学》、《北京大学学报》、《高等学校文科学术文摘》、《中小学学校管理》、《中小学教育》等收录转载。

《赣南师范大学学报》曾获得首届全国优秀学报奖、优秀整体设计社科学报奖、《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》优胜奖、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖、第四届全国地方高校精品期刊奖、第五届全国高校优秀社科期刊奖、2015年江西省期刊优秀论文评选一等奖、第五届江西省优秀期刊奖、第五届全国地方高校学报精品期刊奖。

《赣南师范大学学报》编辑部曾获得高师学报突出贡献奖、第五届全国地方高校学报编辑学论著二等奖、第五届全国地方高校学报优秀编辑奖。

精神理念

《赣南师范大学学报》坚持正确的办刊方向以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想，贯彻“双百方针”；发扬学术民主，促进科学研究，交流科研成果；服务于学科建设，着力培养学术新人。