载文量
教育学术语
载文量是指某一期刊在一定时期内所刊载的相关学科的论文数量。
载文量是反映一份期刊信息含量的重要指标,期刊载文量多,在一定程度上表示这种期刊信息丰富,因而也较为重要。相反,载文量少的期刊信息量较少,重要性稍次。
但有不少人对此持不同观点,认为载文量多的期刊,其论文水平并不一定就高;相反,载文量少的期刊,也可能是优秀期刊。例如,有的刊物放松对论文质量的控制,提高稿件录用率,把刊物由季刊改为月刊,其结果是载文量提高,刊物的信息量有所提高,而刊物水平反而下降。
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最新修订时间:2023-08-11 15:30
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