通辽实验中学
内蒙古自治区普通全日制高中
通辽实验中学,始建于1968年。2006年,更名为通辽实验中学。是内蒙古自治区示范性高中。
办学历史
通辽实验中学,原名“通辽铁路中学”,成立于1968年,原隶属沈阳铁路局通辽铁路分局。
自2004年1月1日起,学校整改建制划归通辽市政府管理,成为通辽市教育局直属中学。
2003年晋升为内蒙古自治区示范性普通高中。
2006年,更名为通辽实验中学。
2007年被国家人事部、教育部联合授予“全国教育系统先进集体”荣誉称号,同年获 “全国中小学外语教研示范学校”称号。
2009年被教育部、国家语委评为“国家级语言文字规范化示范校”。
办学条件
硬件设施
学校占地面积14.7万平方米,建筑面积8.6万平方米。
现有教学楼3栋,科技楼1栋,学生公寓楼6栋,师生餐厅楼3栋,体育活动中心2座及其它附助用房,总建筑面积5.6万平方米。属地移交后,学校又扩大校园占地面积近9万平方米,拟增加建筑面积2万平方米,建设高标准、现代化运动场地2万平方米。塑胶篮球场15个,塑胶排球场7个,塑胶跑道运动场2个。
校园绿化率60%以上,绿色校园,环境优美、景色宜人。近年来,学校先后建成了高标准的教学楼、科技楼、体育馆、A级餐厅、学生公寓以及600个终端的计算机网络系统,交互式多媒体教学系统覆盖了整个校园。
办学规模
学校是以高中办学为主的完全中学。截至2023年3月,学校现有141个教学班,7157名在校生。
师资力量
截至2023年3月,学校现有522名教职工。其中专任教师470人,特级教师2人,高级教师146人,自治区学科带头人3人,自治区骨干教师4人,通辽市名师1人,通辽市学科带头人8人,通辽市骨干教师52人,研究生学历教师117人。
教师发表国家级论文132篇,承担国家级课题1个,省、自治区级课题2个,校本科研课题5个。
办学成果
学生成绩
1996年、1998年、2002年、2003年分别摘取了通辽市高考文、理科状元,1999年同时获得内蒙古自治区高考文、理科状元,这个成绩也是全自治区的最好成绩! 2004年高考通辽铁中又创辉煌。应届生汤洋同学以686分的优异成绩位居内蒙古自治区第八名,通辽市第一名,为通辽铁中又一次摘取了通辽市高考理科状元桂冠。现代化教学设施、实验室、教师办公条件、学生食宿条件等硬件设施均达到内蒙古自治区一流水平。2003年底学校晋升为内蒙古自治区示范性普通高级中学,进入自治区重点中学行列。
学生的实际成绩证明了铁中的教师队伍是超一流的, 一年双状元,十年十状元,三年两满分”的传奇成为通辽市教育界广泛流传的佳话,“一年同出自治区级文理双科状元”更是通辽市教育史上的“奇迹”!尤其可贵的是,他们克服了学苗来源窄、质量低的劣势,实行因材施教,分类推进的人才培养模式,成立“英才班”“奥赛班”“尖子生辅导班”“研究性学习班”“音体美特色班”“双基班”等,以适应不同层次学生的需求,促进学生全面发展。逐步形成了“低进高出,高进优出”的育人特色。以2004届学生为例,中考达到同类学校录取分数线的仅有71人,而三年后,升入高校476人,其中汤洋以686分的优异成绩位居内蒙古自治区第八名,通辽市第一名,为学校再获通辽市高考理科状元;进入通辽市前30名的有6人。在数理化生奥赛中,有9人次获全国一等奖,20人次获全国二、三等奖,46人次获省部级奖项,83人次获市局级奖项。其中2005年参赛成绩更为显著:数学奥赛包揽了通辽市的前三名,生物奥赛获通辽市第一、第三名,英语竞赛获通辽市第一、第三名。2012年高考朱蕾同学以646分(含政策性加分)的成绩摘得内蒙古自治区高考文科状元的桂冠;海凌宇同学以685分(含政策性加分)的成绩勇夺通辽市高考理科第一名的宝座,同时也以第七名的成绩跻身于自治区理科前十强;梁岩同学以全国物理奥林匹克竞赛内蒙古自治区第一名被清华大学提前录取。朱蕾、海凌宇、梁岩三名同学被清华大学录取,居清华在通辽市录取人数第一位。
自2012年以来,连续保持通辽市升学人数第一名。
获得荣誉
2015年2月,获得中央精神文明建设指导委员会授予的“第四届全国文明单位”荣誉称号。
学校被人民网、新浪网评为“全国高考状元百强校”。先后获得“全国教育系统先进集体”、“全国百所德育科研名校”、“全国特色教育重点实验学校”等荣誉称号,连续两年被通辽市民评选为 “百姓最喜爱品牌”,2015年又被国家文明委破格命名为“全国文明单位”。
文化传统
通辽实验中学多年来全面贯彻党的教育方针,坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,为了学生的一生”的办学思想,伴随着几代教师的辛勤耕耘和历届学生的成长,在教育事业上硕果累累,并已形成自己独特的风格和优秀的传统,赢得了社会的赞誉、家长的信赖和学生的热爱,成为“英才辈出的摇篮、名师成长的沃土、教育科研的基地”。
学校教师形成了“德高身正,敬业爱生”的师德风尚,“兼收并蓄,自主创新”的教学风气,“勤奋务实,甘于奉献”的工作作风。不断深化教学改革,强化变讲课为教学的改革思路,使教师由“职业型”“事业型”向“专家型”“学者型”转变。
学校坚持“拒绝平庸,追求卓越”的校园文化精神,坚持以育人为目的、以素养为核心、以质量谋发展。以“尊重并促进每一个学生的个性发展”为核心价值观,坚持“面向全体,全面发展”的办学理念。以“为幸福人生奠基” 为校训,形成了“勤奋求实,严谨创新”的校风、“一个不抛弃,一直不放弃”的教风和“博学明辨,知行合一”的学风。在教育改革的大背景下,学校积极探索教学改革,形成了高中“自主学习导案自学五环节”、初中“1+3+1”课堂教学模式,促进了教学质量的全面提升。
学校以“立德树人”为宗旨,以精神引领为目标,培养学生全面发展。以专题教育课、主题班会和心理健康课程为支撑的德育课程成为学校的品牌课程,2017年学校被评选为第二批全国中小学心理健康教育特色学校;综合实践活动课程全面提高学生的综合素养,其中“暖情行动”荣获国家级“敬老文明号”,“我跑长征路”活动在全自治区推广;体艺特色品牌通辽市知名,特长生高考本科上线率90%,学校男女排球队代表通辽市参加自治区和全国比赛均能获得优异成绩。
2019年5月,学校新一届领导班子成立,坚持“务小、务细、务实”的工作理念,以“内涵发展、特色发展、品牌发展”为战略,继承学校优良传统并进一步发扬光大,率领全校教工,团结一心,励精图治,向着自治区一流、全国知名的办学目标努力奋斗。
参考资料
通辽实验中学.通辽市教育局.2023-03-12
最新修订时间:2024-04-24 15:10
目录
概述
办学历史
办学条件
参考资料