《逻辑学入门很简单》是2017年7月
人民邮电出版社出版的图书，作者是
兰晓华。
图书简介
兰晓华著《逻辑学入门很简单》以图文并茂的形式对逻辑学知识进行了阐述，通俗易懂，且各章节之间既连贯又保有一定的独立性。每章节分为理论知识、例题训练、有趣故事3个部分，全方位讲述相关的逻辑学知识，在理论知识中把逻辑学原理和现实生活中的例子相结合，在例题训练中精挑细选既有趣又有一定难度的逻辑例题，在有趣故事中精选了包含逻辑学原理的各类故事，让读者在既好玩又不浮夸的氛围中学到真正实用的逻辑学知识，锻炼自己的逻辑思维，学会有逻辑地分析问题。 《逻辑学入门很简单》在力求科普逻辑学知识的同时又保有一定的趣味性，而在力求“好玩”的同时又确保了理论知识的准确和连贯，特别适合想要学习逻辑学知识、想要锻炼逻辑思维等的读者阅读使用。
作者简介
兰晓华 长期从事逻辑学研究工作，现任广东省粤商经济研究院院长，
中国农民大学虎门电影学院院长；兼任
香港中文大学研究员、北京大学深圳研究院客座教授，先后担任王老吉、真功夫、博时基金、
京东、搜于特等十多家企业战略顾问，曾任大连市政府城市营销顾问。
图书目录
第1章 为什么要懂点逻辑学
1.1 这些逻辑问题你会做吗
1.2 这些逻辑错误你认识吗
1.3 到底什么是逻辑
第2章如何给一个事物下定义：概念
2.1 认识概念
2.1.1 概念是什么
2.1.2 概念的特点
2.1.3 概念的关系
2.1.4 概念的分类
2.1.5 定义
2.2 生活中的逻辑错误
2.2.1 概念不清：“纯天然”食品放心吗？
2.2.2 乱用概念：量子时代到来了？
2.2.3 强用概念：不转就是不爱父母！
2.2.4 偷换概念：卖房宣传语有歧义
2.3 明确概念的逻辑训练
2.3.1 强迫症的定义
2.3.2 西方真理
2.3.3 肥胖儿童的数量
2.3.4 性别歧视
2.3.5 正常和低档
第3章 描述一个事物的性质：直言命题
3.1 认识直言命题
3.1.1 了解直言命题
3.1.2 直言命题的分类
3.1.3 判断直言命题的真假
3.2 生活中的逻辑错误
3.2.1 诉诸权威：赵高指鹿为马
3.2.2 诉诸无知：鬼存在吗？
3.2.3 诉诸多数：人人都这么说
3.2.4 观点极端：这个世界上没有好人
3.3 直言命题的逻辑训练
3.3.1 几人说假话
3.3.2 车辆的颜色
3.3.3 谁买纪念品
3.3.4 本科学历多少人
3.3.5 是谁匿名捐款
第4章 描述事物之间的关系：关系命题
4.1 认识关系命题
4.1.1 关系命题的结构
4.1.2 判断关系命题的真假
4.1.3 常用的关系推理
4.2 逻辑错误
4.2.1 关系变换错误：如何判断缩小了多少
4.2.2 非传递认作传递：邻居的邻居是什么关系
4.2.3 非对称认作对称：你怎么不相信我呢
4.2.4 非传递认作反传递：敌人的敌人不是敌人
4.3 关系命题的逻辑训练
4.3.1 分配科研基金
4.3.2 超市购物
4.3.3 四级考试成绩
4.3.4 四层楼房
4.3.5 六位旅客
第5章 由多个简单命题构成：复合命题
5.1 认识复合命题
5.1.1 联言命题
5.1.2 选言命题
5.1.3 假言命题
5.1.4 负命题
5.2 逻辑错误
5.2.1 充分和必要混淆：“就……”和“才……”
5.2.2 相容变成不相容：要么数学成绩好，要么语文成绩好
5.2.3 虚假两分：一个数要么是正数要么是负数
5.3 复合命题的逻辑训练
5.3.1 预测股票
5.3.2 预测比赛名次
5.3.3 军训成绩
5.3.4 必须的惩罚
5.3.5 谁能夺冠
第6章 最常用的演绎推理：三段论
6.1 认识三段论
6.1.1 什么是推理
6.1.3 直言三段论的规则
6.2 逻辑错误
6.2.1 结论极端：救护车不该闯红灯
6.2.2 前提极端：我也应该领取贫困补助
6.2.3 诉诸平均：这个公司平均工资很高
6.3 三段论的逻辑训练
6.3.2 鉴定植物
6.3.3 校庆讲话
6.3.4 理财观念
6.3.5 非洲风俗
第7章 更复杂的演绎推理：复合推理
7.1 认识复合推理
7.1.1 反三段论
7.1.2 假言三段论
7.1.4 负推理
7.1.5 二难推理
7.2 逻辑错误
7.2.1 双重标准：半费之讼的诡辩故事
7.2.2 诉诸情感：我这都是为了你好
7.2.3 假言推理不当：没有海枯石烂所以我不爱你
7.3 复合推理的逻辑训练
7.3.1 血型遗传
7.3.2 鳄鱼的故事
7.3.3 八卦新闻
7.3.4 过犹不及
7.3.5 排球比赛
第8章 由特殊得到一般的推理：归纳推理
8.1 认识归纳推理
8.1.1 什么是归纳推理
8.1.4 统计归纳
8.2 逻辑错误
8.2.1 以偏概全：看韩剧= 低收入
8.2.2 隐藏事实：小明在考试前通宵学习
8.3 归纳推理的逻辑训练
8.3.1 学前测试
8.3.2 物种入侵
8.3.3 鼓励活动
8.3.4 动物的“年轮”
8.3.5 改造盐碱地
第9章 从相似点出发的推理：类比推理
9.1 认识类比推理
9.1.1 类比推理是什么
9.1.2 类比推理有什么用
9.1.3 如何类比推理
9.2 逻辑错误
9.2.1 类比失当：女同学也不应该留长发
9.2.2 诉诸传统：过去怎样，现在也应该怎样
9.3 类比推理的逻辑训练
9.3.1 扑克能否进校园
9.3.2 恐怖动物
9.3.3 文化需要独立
9.3.4 历史学家和建筑师
9.3.5 内在和外在
第10章 事物之间的必然联系：因果关系
10.1 认识因果关系
10.1.1 什么是因果关系
10.1.2 探求因果的方法
10.2 逻辑错误
10.2.1 滑坡谬误：玩游戏就会找不到好工作
10.2.2 因果倒置：因为受到表扬所以成绩好
10.2.3 事后归因：昨天的事一定是今天的原因吗？
10.2.4 共存归因：两件事在一起就一定是因果吗？
10.3 因果关系的逻辑训练
10.3.1 奖学金和学习效率
10.3.2 疾病和性格
10.3.3 中毒事件
10.3.4 捕食习惯
10.3.5 记忆力蛋白质
第11章 必须遵循的逻辑准则：逻辑规律
11.1 认识基本的逻辑规律
11.1.1 同一律
11.1.2 矛盾律
11.1.3 排中律
11.2 逻辑错误
11.2.1 词语歧义：我家门前的水沟很难过
11.2.2 自相矛盾：万能溶液存在吗？
11.2.3 都不是：不是星期一、不是星期二……不是星期天
11.2.4 推不出：为什么先看到闪电再听到雷声？
11.3 逻辑规律的训练
11.3.1 泳池的公告
11.3.2 保护水资源
11.3.3 节油型汽车
11.3.4 校庆聚首
11.3.5 识别机器人
第12章 对事物进行合理的预测：假设
12.1 认识假设
12.1.1 什么是假设
12.1.2 假设有什么用
12.2 逻辑错误
12.2.1 荒谬假设：从2+2=5 推出你是教皇
12.2.2 混合问题：小孩的左臂上还是右臂上有胎记？
12.3 假设的逻辑训练
12.3.1 猜地图
12.3.2 几人复习了数学
12.3.3 猜牌问题
12.3.4 这天星期几
12.3.5 谁是凶手
第13章有理有据证明一个命题：论证
13.1 认识论证
13.1.1 论证的构成
13.1.2 论证的方法
13.1.3 论证的规则
13.2 逻辑错误
13.2.1 论题不清：到底是谁背约？
13.2.2 循环论证：药能治病是因为病人吃药才能康复
13.2.3 转移论题：不应该的事就不会做吗？
13.2.4 论据不足：学习勤奋因为考前一周通宵复习
13.3 论证的逻辑训练
13.3.1 健康饮用水
13.3.2 特效药物
13.3.3 鉴别真假钻石
13.3.4 抑郁症的病因
13.3.5 沙蝇和老鼠
第14章 否定别人的观点和论证：反驳
14.1 认识反驳
14.1.1 反驳的结构
14.1.2 反驳的方法
14.2 逻辑错误
14.2.1 草人谬误：按照你的意思……
14.2.2 特例反驳：人家不也吸烟吗？
14.2.3 人身攻击：因为你根本就不懂逻辑
14.2.4 诉诸怜悯：迟到不对但我昨天感冒了
14.3 反驳的逻辑训练
14.3.1 法律禁烟
14.3.2 恐龙不冷血
14.3.3 阅读的好处
14.3.4 消除鼠患
14.3.5 黄色的冰块