杭州市采荷第二小学创建于1988年，是江干区实验学校。随着杭州城市的东扩，为了适应教育的均衡化发展，在杭州市江干区政府、区教育局决定下，学校先后与
城郊结合部的笕桥镇小学、清泰门小学实行三校合并，并于2002年9月开办国有民办采荷第三小学。9月采荷校区整体搬迁新校园。学校现拥有三个校区。
杭州市采荷第二小学创建于1988年,是江干区实验学校。随着杭州城市的东扩，为了适应教育的均衡化发展，在杭州市江干区政府、区教育局决定下，学校先后与
城郊结合部的笕桥镇小学、清泰门小学实行三校合并，并于2002年9月开办国有民办采荷第三小学。9月采荷校区整体搬迁新校园。学校现拥有三个校区。
学校占地面积29035㎡，生均7.5㎡；学校建筑面积5397㎡，生均4.05㎡，绿化面积8709㎡，生均2.2㎡。学校有100米直跑道和200米的环形操场，280㎡的风雨操场（礼堂），一个70㎡的小型游泳池，2个室内体育馆。学校有音乐、自然、图书阅览、美术、舞蹈、书法和劳动等专用教室。配备了队室、广播室、卫生室和拥有11个网络教室，91个多媒体教室，一个227座的阶梯教室。学校现有图书资料9万余册，
校园广播系统、校园双向闭路电视系统，校园通讯系统，校园计算机系统俱全。
学校现有91个教学班（其中：采荷校区45个班，采三校区6个班，笕桥校区40个班），有3886名学生和212名教职工，其中专任教师203人，131人具有大专学历，占64.5%，本科以上学历为34人，占16.7%，其余均为合格学历，预计2005年本科学历将达90%以上。省市区教坛新秀52人,省特级教师2人,中学高级教师2人,小学高级教师72人。
学校办学12年中无一流生，100%的学生升入初中。 回顾学校的发展历程，大致可以为分两个阶段： 1988年开办到1995年是办学逐渐走向规范的阶段，其间学校被命名为区属实验小学；从1996年被认定为省文明学校，是我校的飞速发展阶段。在采二师生不懈地努力下，学校获得了浙江省文明学校、浙江省文明学校、浙江省文明单位、浙江省首批现代教育实验学校、浙江省科研兴校200百强学校、全国书法教育实验学校、全国雏鹰红旗大队、浙江省书法教育先进单位、杭州市首届教科研先进集体、杭州市绿色学校等二十多项市级以上荣誉。学校提出了：“培养自主学生，争做一流教师，建立数字校园，创建名牌学校”的办学目标。在新课程改革中，学校是全区首批试点学校，通过教育培养人，活动感染人等途径提高学生的综合素质。学校坚持“传统与现代相结合”的做法，致力于发展传统书法艺术教育和现代教育技术应用研究。近两年来有上千名学生在全国书法比赛中获奖，多名教师在全国、省、市现代教育技术教学研讨会中获课堂教学一、二等奖。如今书法和现代技术已成为学校的两大特色。赢得了社会的普遍赞誉。