《金融教学与研究》创刊于1985年5月，是由河北省教育厅主管、河北金融学院主办、面向中国国内外公开发行的金融学术期刊。2016年，该刊更名为《金融理论探索》，为双月刊。

1985年，《金融教学与研究》创刊。

1986年，该刊刊期为季刊。

1995年，该刊刊期变更为双月刊。

2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。

2016年，该刊更名为《金融理论探索》。

该刊主要刊登有关金融研究和宏观经济理论研究方面的学术论文。

该刊主要设有理论研究、经济论坛、热点追踪、金融市场、国际金融、区域金融、保险研究、信托与租赁等栏目。

适合金融经济理论研究工作者、金融业务工作者和财经类院校师生阅读。

据2019年3月《金融理论探索》编辑部官网显示，《金融理论探索》编辑委员会拥有委员16人、学术顾问7人。

《金融教学与研究》被中国知网、万方数据知识服务平台等数据库收录。

据2019年3月17日中国知网显示，《金融理论探索》共出版文献4473篇。

据2019年3月17日万方数据知识服务平台显示，《金融理论探索》载文量为2365篇。

据2019年3月17日中国知网显示，《金融理论探索》总被下载584666次、总被引15293次；（2018版）复合影响因子为0.533、（2018版）综合影响因子为0.257。

据2019年3月17日万方数据知识服务平台显示，《金融理论探索》被引量为9312次、下载量为51941次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《金融理论探索》影响因子为0.33，在全部统计源期刊（6735种）中排第5225名。

该刊连续四次被评为全国优秀社科学报，多次被评为河北省优秀期刊和河北省高校优秀学报，曾被评为河北省“十佳”社科期刊，并入选中国期刊方阵“双效期刊”，是Caj-cd规范获奖期刊。

该刊致力于建设金融经济理论、扶植金融学人，坚持“求真、求实、求用”的学术原则。

1.文稿必须观点明确、论据可靠、数据准确。其中的数学公式、统计数据和图表务必认真推导、仔细验证，所有的统计数据务必注明出处，否则将影响来稿的采用。严禁抄袭、剽窃他人成果。

2.文稿的字数一般在1万字左右；文章题目一般不超过20个汉字。

3.须编写内容摘要和关键词。

须附中、英文摘要，内容对译。结构主要包含五个方面：背景与目的、方法、结果、结论（观点）或建议，其中背景与目的部分须简洁，可以省略。要从第三人的角度写，要独立成文，不应出现对正文的评价性语言。中文摘要200-300字左右，英文摘要应包括文题、作者姓名（汉语拼音）、单位名称、所在城市名及邮编。关键词3～5个。

4.务必注明参考文献。

参考文献采用顺序标注法，按文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出，只列文中引用的、公开发表的文献（未公开出版的用脚注说明），参考文献请尽量选择近年发表的文献。参考文献必须由作者与原文核对无误后使用，提供的出处应确保能据此查到原文献。正文引用之处在句末（句号之前）右上角标注编号。

注：表中为2019年3月《金融理论探索》编辑部官网显示的信息