长春工业大学新闻与传播学院
长春工业大学下辖二级学院
长春工业大学新闻与传播学院是以新闻传播学学科为主,在新闻传播、大数据新闻、广告营销传播、戏剧与影视、计算机科学与技术大数据分析新媒体艺术设计等相互交叉融合协调发展的具有工程技术背景的新文科学院。学院始建于2000年,前身为吉林工学院计算机基础教学中心,2002年更名为现代教育技术学院并开始招收本科生,2004年更名为信息传播工程学院,2015年开始招收硕士研究生,2020年与吉林省委宣传部共建新闻学院,2021年更名为新闻与传播学院。学院将高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思主义新闻观为统领,以培养“全媒型、专家型”的马克思主义新闻人才为主要目标,构建较为完善的管理体制和工作机制,努力把学院建设成为省内领先、区域一流、国内知名的“部校共建”新闻与传播学院。
专业设置
学院坐落在长春工业大学北湖东区,拥有占地面积1万平方米的独立学院楼。学院拥有4个系、2个中心,即网络与新媒体系、广告学系、广播电视编导系、数字媒体系、院管实验教学中心、计算机基础教学中心。学院现有教职工58人,其中教授6人,副教授19人,博士研究生11人。学院先后拥有相关专业教学指导委员会委员2人,吉林省教学名师1人,吉林省教学新星1人,校优秀主讲教师3人、国立教学名师1人。在校生规模1300余人,其中硕士研究生160人,本科生1140人。
学院设有数字媒体技术系、广播电视编导系、数字媒体艺术系、计算机基础教学部、计算机基础实验教学中心、传播技术实验教学中心、多媒体研究中心、培训中心、传媒技术研究所、影视节目制作中心、学生办公室和学院办公室等部门。毕业生广泛就业于北京、上海、浙江、福建、湖南、湖北、山东、辽宁及吉林等大型计算机软件公司、省市电视台、广告公司、媒体设计公司、企事业单位的宣传部门及大专院校,受到了用人单位的一致好评。
学院拥有部校共建新闻学院、教育部容艺影视学院、教育部容艺短视频工厂两个国家级项目,设有齐全的专业实验室、实践教学基地和校企合作基地,场地面积近12000余平方米;拥有一大批先进仪器和设备,总价值达3000余万元。学院先后承担省部级科研项100余项,出版专著30余部,发表检索论文300余篇。
师资力量
学院现有教职工57人,其中教授6人,副教授19人,博士研究生11人。有吉林省教学名师1人,吉林省教学新星1人,校优秀主讲教师3人、国立教学名师1人,校学术带头人2人,长春市“三八红旗手”1人,长春市“师德标兵”2人,省新闻传播学类专业教学指导委员会委员1人,省音乐舞蹈、戏剧影视学类专业教学指导委员会委员1人。同时聘请了吉林广播电视新闻中心、吉林网、企业及广告公司、新媒体公司共20余位业界翘楚担任专业硕士的校外导师。
发展规划
(一)守初心着力做“实”,担当作为抓好主责主业
坚持党对一切工作的全面领导,把好政治方向,围绕政治巡视规范政治生活,优化组织结构设置,落实基层组织条例以及两个议事规则。进一步强化党委主体责任,当好班长,扛起主责、抓好主业,坚持抓班子、带队伍,紧紧依靠师生凝心聚力、克难攻坚、推动发展。提高政治意识,强化政治站位,始终坚持把政治纪律和政治规矩挺在前面,在全面、从严、从实和从细上下工夫。逐级靠实责任,落实重点任务,强化压力传导,持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,继续抓好“党史学习教育”,以“双创”及BTX标准化党支部建设为抓手,以党建带群建,围绕学校中心工作,充分挖掘利用各专业现有资源及技术优势,构建“互联网+融媒体+党建”新模式,建好培训、宣传2支队伍,用师生好用的平台、习惯的方式、创新的手段,打造“微党课网络培训平台”、“建功十四五、党员做先锋”等品牌项目,有效推进基层党建“对标争先”、全面提升工作质量。
(二)怀信心着力做“优”,协同联动强化人才培养
用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,聚焦立德树人根本任务,以全面提高人才培养质量为核心,强化基础、突出重点、建立规范、落实责任,着力构建“三全育人”格局。
1、构建职称结构和年龄梯度合理的本科教学团队,定期选派青年教师到国内一流大学相关学科进行教学进修或培训,培育出一批高素质、高水平的教学骨干;加强本科生课程体系与教学内容的建设与改革,形成本科生教学质量保障体系和创新人才培养机制,为高质量的本科人才培养打下坚实的基础。实施研究生教育内涵式发展和多样化贯通式培养;建设高水平的研究生导师队伍。
2、积极推进“三走进、三服务、三融合”活动的开展,拓展与社区、企业、农村的合作实践平台,拟成立“网络与新媒体联合实验室”和”网络与新媒体实用型人才联合培养基地”,完善协同育人机制,培养高素质创新创业人才。
(三)聚人心着力做“强”,守正创新助推提质增效。
1、着力加强队伍建设。坚持师德师风教育与宣传的常态化,努力营造优良的教书育人环境和氛围。培养和造就出一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的优秀教师队伍。继续采取有力措施做好人才引进和培育工作,争取新增教授3-5人,副教授5-8人,引进博士5-10人,建立省级教学团队2个。
2、大力推进科研创新。面向解决新吉林建设发展需要,通过学科交叉融合,凝练出具有良好积淀、基础雄厚和应用前景广阔的研究方向,形成从基础研究到工程应用的完整链条,在基础、应用基础和应用研究上开展富有特色的高水平研究。完善科研条件的硬件建设,通过加强团队建设,形成具有承担重要项目能力的研究群体。注重科研方向凝练与科研成果积累,力争获批国家社科基金2-3项;国家自然科学基金1-2项,国家艺术基金1-2项目,教育部社科基金1-2项,省级以上科研项目10-15项。省级以上教研立项10余项;建设省级课程思政立项2门;出版教材5部;发表高水平论文20篇;发明专利授权3项;软件著作权20项;各类课题经费达百万元。
3、努力完善学科结构。以创新团队建设、平台基地建设为载体,大力推进学科体系建设,根据已有学科基础和学科发展趋势,强化工科特色优势,寻求人文社科突破,争取建设文学门类下新闻与传播的一级学科。
学院现有教职工57人,其中教授6人,副教授19人,博士研究生11人。有吉林省教学名师1人,吉林省教学新星1人,校优秀主讲教师3人、国立教学名师1人,校学术带头人2人,长春市“三八红旗手”1人,长春市“师德标兵”2人,省新闻传播学类专业教学指导委员会委员1人,省音乐舞蹈、戏剧影视学类专业教学指导委员会委员1人。同时聘请了吉林广播电视新闻中心、吉林网、企业及广告公司、新媒体公司共20余位业界翘楚担任专业硕士的校外导师。 以发展需求为导向,全力建好新闻学院。根据《关于提高高校新闻传播人才培养能力实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见》,用好部校共建的政策优势,进一步优化学科结构,凝练学科发展方向,至少新增建设1个与新闻相关的专业。
参考资料
学院简介.新闻与传播学院.
新闻与传播学院发展规划.新闻与传播学院.
师资概况.新闻与传播学院.
最新修订时间:2024-08-07 14:54
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概述
专业设置
参考资料