长春市南关区曙光小学
吉林省长春市南关区的小学
长春市曙光小学位于吉林市长春市南关区岳阳街18号,地处人民大街东侧,曙光路与岳阳街交汇处,所处区域文化氛围浓厚。学校始建于1963年
基本内容
占地面积3860平方米,现已建立了校园电视网、阳光网室、多功能教室、舞蹈教室等现代化教育的附属教室。操场环境优雅、整洁,各种体育设施也日臻完善。近两年来,学校教学楼经多次逐步装修已经焕然一新,除修建了新的室内水洗厕、还更换了塑钢窗和不锈钢楼梯扶手。丰富的教学楼内文化,从文学、科学、礼仪、艺术等诸多方面对学生进行耳濡目染的熏陶,小空间蕴含着大世界,营造出良好、浓郁的教学与育人氛围。
师资力量
培养高素质的教师队伍,提高教育质量,是实现教育发展的关键。学校现有在岗教师61人,省优秀教师1人,市优秀教师1人,市“十佳”教师2人,市骨干教师1人,市“教学新秀”5人,区级骨干教师15人,区级“教学新秀”2 人,区优秀教师10人。
在新课程改革及教师专业发展的今天,学校以“和谐课堂特色项目研究”为学校教育教学改革的突破口。学校以人为本,追求管理过程的和谐,营造氛围,形成融洽的人际关系;以教师发展为本,制订出校本培训的近期、中期和长远的发展目标,促进教师和谐发展;以学生个性化发展为本,开展丰富多彩的校内外活动,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生健康成长和发展的乐园。
学校多年来不断完善和实施“内培外引”的人才培养模式,加强名师工程建设,最近又成为“北京师范大学海威校本培训基地”会员校,学校已陆续派教师前往北京光明小学交流学习。力求逐步实现了教师队伍的资深化与年轻化、全能型与特长型相结合的优化配置,为学校的可持续发展打下了坚实的人才基础。
素质教育的改革主要在课堂教学改革,学校一直视教学质量为生命,从无间断地严抓课堂教学质量, “骨干教师引路课”、“领导深入促进课”、“自我完善汇报课”三步走的教学活动,真正夯实课堂教学,大大提高了课堂教学的实效性。学校以“构建和谐课堂,促进教师专业化发展”、探索英语教学、小学作文个性化发展及以棋育智育德,培养学生综合素质的研究为特色,正沿着学生向素质型转变,教师向科研型转变,课堂教学向和谐、创新型转变,教学设备向现代化转变,教改评估向科学规范化转变的管理目标,力争把曙光小学办成集实验、示范、优秀为一体的新型学校。
荣誉
目前,学校曾先后获得吉林省创新教育研究试验校、长春市体育项目(棋类)传统学校、长春市校园文化示范校、长春市体验教育示范校、长春市小学教师素质教育操作能力岗位练功优秀校、长春市小学教师四项基本功优秀达标校、长春市少先队工作先进集体、长春市精神文明先进单位、长春市先进工会、长春市“创学习型组织,做知识型、技能型职工”先进单位,南关区特色学校、南关区先进学校、南关区教育学会先进单位、区教师专业化发展型学校、南关区精神文明建设先进单位等荣誉称号。
昔日的成绩见证着辉煌的过去,昭示着美好的未来。在新一届领导班子的带领下,曙光人将迈着坚实的步履,和着新课程改革的最强音,在建设和谐社会,发展和谐教育的历程上,做和谐发展的学校。在南关教育的腾飞之路上,用清晨的第一抹红,第一道光,告诉同仁,告诉社会:今天的太阳,明天的希望,从这里升起!
参考资料
最新修订时间:2024-08-06 10:37
目录
概述
基本内容
师资力量
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