陈埠职业高级中学属首批国家级重点职业高中，学校校园占地182亩，生产实习基地280亩，建筑面积5.2万平方校长米，教职工182人，其中专任教师149人，中级以上职称教师102余人。学校教学设施齐全，生活设施配套，教学手段先进，实验实训配备达标。学校现拥有教学楼三幢，综合培训楼一幢，实训楼一幢，学生公寓楼四幢，综合图书楼一幢，藏书达8.2万册

霍邱县陈埠职业高级中学1975年建校，1996年被教育部认定为首批国家级重点职业高中，2002年被省政府批准为皖西经济技术学校，2013年被教育部、人社部、财政部批准为第三批国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设学校。

学校校园面积182亩，建筑面积7.7万平方米，教职工245人，开设14个专业，在校生3568人，10大类实训中心，62个实训室，实验实训仪器设备总价值2300万元，图书馆藏书10万余册。学校经过二十多年的发展，现已形成十四个专业门类（全国重点建设示范专业畜牧兽医专业1个，安徽省重点建设专业即机电、电子专业共2个，安徽重点建设实训基地即养殖、机电、电子实训基地共3个），全日制与职业培训、长班与短班相结合的面向社会、面向市场的办学体系，为社会培养了近3万名初中级专业技术人才，被誉为“皖西技术人才的摇篮”，成为皖西中职教育的名片。

霍邱县陈埠职业高级中学是首批国家级重点职业高中，学校校园面积182亩，生产实习基地280亩，建筑面积7.7万平方米，专任教师206人，兼职教师25人，在校生5900余人，10大类实训中心，55个实训室，实验实训仪器设备总价值1800多万元，图书馆藏书10万余册。学校经过二十多年的发展，现已形成十四个专业门类（全国重点建设示范专业畜牧兽医专业1个，安徽省重点建设专业即机电、电子专业共2个，安徽重点建设实训基地即养殖、机电、电子实训基地共3个），全日制与职业培训、长班与短班相结合的面向社会、面向市场的办学体系，为社会培养了近3万名初中级专业技术人才，被誉为“皖西技术人才的摇篮”，成为皖西中职教育的名片。学校办学理念先进，教学设施齐全，生活设施配套，教学管理严格，师资力量雄厚，校园环境优美，办学特色鲜明，为经济发展和社会进步作出了较大贡献，社会美誉度高。学校是省级扶贫培训基地，霍邱县龙头培训单位。

学校是全国职业教育先进单位、全国教育系统先进集体、全国实践行知思想推进素质教育先进单位，两届安徽省文明单位，安徽省扶贫培训基地、霍邱县万名劳动力转移培训基地。现已形成学历教育、职业培训、职业技能鉴定、服务农业经济和矿业经济的办学体系。2014年学校获得国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖4项。2015年2月，根据教育部要求，《中国职业技术教育》杂志大篇幅报道了学校服务地方经济发展的做法、成效。2015年4月，《中国教育报》全面报道了学校国家示范校创建过程和创建成果。学校在省内有位次，在全国有知名度, 办学成果、办学特色得到全国政协副主席罗富和的充分肯定。

1993年、2000年，学校两次被安徽省委、省政府联合表彰为“安徽省文明单位”；

1991年、2002年学校两度被授予“全国职业教育先进单位”；

2000年，学校被评为“全国实践行知思想，推进素质教育先进单位”；

2002年，学校被省劳动厅批准设立“国家职业技能鉴定所”；

2006年，学校被省政府表彰为“全省职业技术教育先进单位”；

2009年，学校被教育部、人力资源和社会保障部联合表彰为“全国教育系统先进集体”；

2010年，学校被省教育厅、人力资源和社会保障部厅联合表彰全“全省中等职业学校德育先进集体”；

2011年，学校被授予“安徽省绿色学校”。

2011年，学校被国家司法部、中央综治办、国家关工委授予“‘关爱明天，普法先行’—青少年普法教育活动优秀组织奖”；

2011年，学校荣获“第十七届安徽省青少年爱国主义读书教育活动组织特等奖”。

学校教学设施齐全，生活设施配套，教学手段先进，实验实训配备达标。学校现拥有教学楼三幢，综合培训楼一幢，实训楼一幢，学生公寓楼四幢，综合图书楼一幢，藏书达8.2万册，拥有能够容纳一千二百人的礼堂和功能齐全的餐厅；拥有实验实训室19个，实验设备大型化、成套化、现代化；拥有标准的田径运动场和配套的体育器材与设施。学校师资力量雄厚，具有一批学科带头人和双师型教师队伍，在教学、科研方面取得显著成绩。学校坚持以就业为导向，不断拓宽毕业生就业出路，先后与江苏、浙江、上海、北京等地的用人单位签订合作协议，毕业生就业呈现大型企业录用率高、工资水平高、工作条件好和劳动保障制度健全的特点，并呈现供不应求的局面。学校严格教学管理，量化管理措施，坚持考核和考评结合，不断提高教学质量和水平。德育教育实行“八个一工程”，坚持“班主任八到位”制度，建立学生卡制度和学生台帐制度，后勤管理借鉴企业管理办法，实行承包责任制，实行权责结合、绩效挂钩，不断提高服务质量和管理水平。

为加强实践教学，提高学生职业技能，学校采取政府出资与学校自筹相结合，于2004年成立了“霍邱县实验实训中心和职业技能培训基地”，对实验、实训设施实行统一规划；实验、实训、实习统一协调安排，实验工作人员统一管理。学校现有校内实训场所19个；校外实训基地8个，能基本满足学生的实验、实习、实训需要。