人物经历
学习经历
2000-2005 获厦门大学博士学位
1996-1997 获英国翻译学硕士学位
1988-1991 获厦门大学硕士学位
1984-1988 获厦门大学学士学位
工作经历
现任
厦门大学外文学院院长、中国翻译协会口译委员会副主任等职
2014-2015年 剑桥大学访问学者
2011年入选教育部新世纪优秀人才支持计划
2011年入选福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划
2010年起任博士生导师
2010年获厦门大学教学名师称号
2008年起聘教授
2007-2008年美国加州大学洛杉矶分校访学学者
2001年起任硕士生导师
1991年入职任教
2021年12月27日，当选为全国翻译专业学位研究生教育指导委员会委员。
研究方向
口译研究，会议口译，英语口译，同传入门，视译等
出版图书
教授课程
口译理论与教学；英汉文化语言学
学术成果
出版专著
《口译教学：从理论到课堂》，
上海外语教育出版社，2014
国内外语料库口译研究进展（1998-2012）（陈菁、符荣波），中国翻译，2014/1
从口译交际行为的主体、客体和规范透视口译的文化性，外语与外语研究，2013/3
Language Assessment: Its Development and Future — An Interview With Lyle F.Bachman,Language Assessment Quarterly8 (3), 2011
《视译》（主编），上海外语与教育出版社，2011
《译通两岸-2009海峡两岸口译大赛》（主编），
外语教学与研究出版社，2010
Authenticity in accreditation tests for interpreters inChina,ITT, 2009, Vol 3, No 2
Strategies for abating intercultural noise in interpreting,META, 2007/3
《口译教程》（主编），
上海外语教育出版社，2006
弗里斯的语言学理论与口译原则，厦门大学学报（哲社版），2005/1
交际法原则指导下的口译测试的具体操作，中国翻译，2003/1
从英汉表情感成语看中西天人关系哲学观，外语与外语教学，2003/3
从Bachman交际法语言测试理论模式看口译测试中的重要因素（获首届中国优秀英语教学研究论文二等奖），中国翻译，2002/1
论翻译在外语词汇学习中的作用，外语界，2002/4
纵观《朗文当代英语词典》，透视英语学习词典的发展趋势，辞书研究，2000/2
口译的动态研究与口译教材的编写，外语界，1999/4
《
新编英语口译教程》（编者之一）（获2002教育部优秀教材二等奖），上海外语教育出版社，1999
口译教学应如何体现口译的特点，中国翻译，1997/6
英语口语课教学改革的思考，厦门大学学报，1998
《英汉汉英口译教程》（编者之一），
福建人民出版社，1996
Skill-oriented Pedagogy，IATEFL 1997
科研项目
主持2009年度
国家社会科学基金项目“口译职业资格认证测试的理论体系和运作模式研究”（一般项目）
主持2009年MTI教指委科研项目“MTI口译职业能力评估研究”
主持十五国家级规划教材《口译教程》编写，2005-2006，为双主编之一
支持东北大学口译学科建设，东北大学，2005-2008，课题组长
“欧盟‘亚洲联系’亚欧口译研究”，欧盟，2003-2005，核心成员
“欧盟‘支持中国加入WTO项目’口译培训”第二期，欧盟，2002-2003，课题组长
“欧盟‘支持中国加入WTO项目’口译培训”第一期，欧盟，2001-2002，课题组长
“英语口译”精品课程，厦门大学，2006-2009，课程负责人
“会议口译”优质硕士学位课程，厦门大学，2008-2011，课程负责人
“口译理论教学研究”，
英国文化委员会1995- 1997，主要成员