《青山着意化为桥》是2009年
吉林大学出版社出版的图书，作者是郭东晓。本文介绍了对问题学生与学生问题的教育研究成果。
《青山着意化为桥:对问题学生及学生问题的研究与探讨》内容简介：《青山着意化为桥》在
吉林市教育局领导的关怀下，在全校教师的共同努力下，与大家正式见面了。这是一份记载着我们三十年教育心路的手札，是我校广大教师为校庆三十周年献上的一份厚礼。书中质朴的语言，向您诠释着师者的风范，一个又一个鲜活的事例是令人反思的。
三十年斗转星移，教育方式在变，“问题学生”和“学生问题”也随着时代的前进而层出不穷，成为当今教育的一大难点。而令我欣喜的是，面对各种各样的“问题学生”，全校教师积极更新教育理念，努力提升教育品位，取得了较为丰硕的教育成果。多年来，对“学生问题”的应对、研究、调查、访谈、总结、积累，让教师们对“问题学生”有了更深的同情、理解和把握。每个“问题学生”的成长过程都是一个不平凡的故事，每个“问题学生”的最终转化都是一个生命创新的过程，而我们的教师是用爱支撑“问题学生”去享受成功的喜悦和生命的灵动，用爱去润泽他们的理想、精彩他们的人生。我在阅读这些故事时，每一个字里洋溢的爱心，每一个句子里垒砌的真情都着实让我感动。