韦志中，男，心理学者，民盟成员，广州市南沙区第四届政协委员，阜阳市第五、六届政协委员。阜阳市心理学会会长，广州市心丝带心理志愿者协会会长。毕业于中国科学院心理研究所心理学函授大学心理咨询与治疗专业，国家二级心理咨询师。从事心理咨询与心理教育工作20余年，已出版心理学研究与实践图书《团体心理学：本会团体心理咨询模式理论与实践》（清华大学出版社）、《学校心理学：体验式团体教育模式理论与实践》（清华大学出版社）、《幸福干预：一生受用的26堂幸福课》（清华大学出版社）等40余部书籍，发表论文90余篇。

韦志中，1976年出生于安徽省阜阳市临泉单桥镇。

现担任广州市南沙区第四届政协委员，阜阳市第五、六届政协委员，广州市心丝带心理志愿者协会会长、阜阳市心理学会会长、阜阳市新的社会阶层人士联谊会副会长，阜阳市重大决策社会稳定风险评估专家库成员，阜阳市第一批哲学社会科学专家信息库入库成员，广州市人民检察院人民监督员等职务。

兼职担任：安徽省科学技术协会第十届委员会委员，中国社工联合会心理健康工作委员会本会团体心理咨询学部主任，中国心理学会心理服务机构工作委员会委员，中国社会心理学会社会心理培训工作委员会常务委员兼副秘书长，广东省心理学会心理咨询与治疗专业委员会委员，。等。

从事心理咨询与心理教育工作20余年，一直坚持行走在全国各地开展各种公益行动，出版心理学著作40余本，发表论文90多篇。

1、《本会团体心理咨询实践》（广东科技出版社，2008年）

2、《谁在掌控你的人生》（重庆大学出版社，2010年）

3、《向西游记取育儿经》（清华大学出版社，2013年）

4、《幸福干预：一生受益的26堂幸福课》（清华大学出版社，2013年）

5、《学校心理学工具箱指导手册》（武汉大学出版社，2013年）

6、《团体心理学：本会团体心理咨询模式理论与实践》（清华大学出版社，2014年）

7、《学校心理学：体验式团体教育模式理论与实践》（清华大学出版社，2014年）

8、《生命中的贵人 一个心理学家的36封感恩拜访信》 （清华大学出版社，2014年）

9、《小学心理健康教育》（中国轻工业出版社，2015年）

10、《中学心理健康教育》（中国轻工业出版社，2015年）

11、《大学心理健康教育》（中国轻工业出版社，2015年）

12、《家庭心理游戏指导手册》（中国轻工业出版社，2015年）

13、《让你自由高飞的心理密码》（广州出版社，2015年）

14.《社区心理学：254模式理论与实践》(武汉大学出版社，2016年)

15.《向孟子学习积极心理学》（江苏凤凰科学技术出版社，2017年）

16.《与时间同行——二十四节气心理建设方法》（四川大学出版社，2017年）

17.《教师心理资本建设理论与实践》（四川大学出版社，2018年）

18.《社会心理服务机遇与挑战》（台海出版社，2019年），评为2019年度安徽省科会科学知识普及优秀作品。

19.《心理咨询师成长之路》（台海出版社，2019年）

20.《画心：绘画心理治疗师的心理透视课》（台海出版社，2019年）

21.《儿童青少年心理学》（台海出版社，2019年）

22.《心理学入门》（西苑出版社，2020年）

23.《用心理学践行社会主义核心价值观》（台海出版社，2020年），被评为安徽省2020年度社科普及优秀读物。

24.《家有高考生》（西苑出版社，2020年）

25.《儿童青少年教育心理学——孩子厌学怎么办》（台海出版社，2020年）

26.《青少年心理学：青少年心理工作怎么做》（台海出版社，2020年）

27. 《向<西游记>取心灵成长经》（台海出版社，2020年）

28.《团体心理服务基础理论》（台海出版社，2020年）

29.《团体心理服务实务技能》（上下册）（台海出版社，2020年）

30.《团体心理服务习题集》（台海出版社，2020年）

31.《积极心理学：中国人的68堂幸福实践课》（台海出版社，2020年）

32.《幸福36计：成语心理学》（台海出版社，2020年）

33.《权宜之计：中国人的理想自我追求之路》（台海出版社，2020年）

34.《爱情心理学：每个人都要懂得爱情心理指南》（台海出版社，2020年）

35.《心解水浒：<水浒传>中的性格心理学》（台海出版社，2020年）

36.《社会心理服务走基层实践与调研记实》（台海出版社，2020年）

37.《心旅伴——旅游心理学实践指导手册》（台海出版社，2020年）

38.《体验式班会》（台海出版社，2020年）

39.《体验式家长会》（台海出版社，2020年）

40.《学生生涯规划体验课实录》（西苑出版社，2020年）

41.《学生积极品质训练课实录》（西苑出版社，2020年）

42.《积极心理学-6堂积极情绪培育培育课实录》（西苑出版社，2021年）

43.《爱情心理学：流淌在民歌中的爱情智慧》（台海出版社，2021年）

44.《老年人心理服务与关怀》（西苑出版社，2021年）

45.《小学生社会主义核心价值观体验课》（人民出版社，2022年）

46.《初中生社会主义核心价值观体验课》（人民出版社，2022年）

47.《高中生社会主义核心价值观体验课》（人民出版社，2022年）

1、团体心理教育的服务方向研究，《教育理论与实践》，2011年7月

2、体验式团体心理教育模式在高职院校的应用研究，《中国成人教育》，2011年9月

3、团体心理咨询本土化的新途径——表达性艺术治疗团体的本土化意义，《老区建设》，2010年18期

4、体验式团体教育模式下教师心理资本的优化，《中小学心理健康教育》，2012年3月

5、通过团体心理技术工具箱推动心理技术的社会应用，《心理技术与应用》，2013年3月

6、析“石头的故事”团体心理治疗技术的疗效因子，《心理技术与应用》，2013年3月

7、同质性团体操作探索，《新疆教育》，2013年第8期

8、五行心理治疗技术初探，《华人心理学家学术研讨会论文摘要集》，2013年8月

9、教师心理资本建设对提高课堂教学效率的作用，《中小学心理健康教育》，2013年9月

10、心理刮痧技术——一种本土心理治疗新技术的探索，《心理技术与应用》，2013年9月

11、运用积极心理技术工作坊提升教师心理资本的研究，第十六届全国心理学学术会议《论文集》，2013年11月

12、从电话本开始改变——运用积极心理干预技术优化人际关系，《心理技术与应用》，2014年1月

13、舌尖上的心理学——运用积极心理干预技术优化心理环境，《心理技术与应用》，2014年2月

14、石头的故事：拥抱内在小孩——运用文化心理意义重构和矫正技术找回真实自我，《心理技术与应用》，2014年3月

15、天堂的对话——仪式性心理治疗技术，《心理技术与应用》，2014年4月

16、父子有亲：天上有个太阳——运用传统心理学思想转换现代心理技术，《心理技术与应用》，2014年5月

17、积极团体心理技术——团体心理技术的新方向，《心理技术与应用》，2014年5月

18、水中有个月亮——运用积极心理技术修复原生家庭母子关系，《心理技术与应用》，2014年6月

19、体验式团体教育模式——一种新型学校帮助计划，《中小学心理健康教育》，2014年11期

20、对你说——运用积极表达技术构建亲子沟通桥梁，《心理技术与应用》，2014年7月

21、夫妇有顺——运用积极心理技术创设情境改善亲密关系，《心理技术与应用》，2014年8月

22、人生五味茶——运用积极心理技术收获幸福体验，《心理技术与应用》，2014年9月

23、生命中的“贵人”——运用积极心理技术转化成长中的创伤，《心理技术与应用》，2014年10月0

24、生命是条线——运用积极心理技术澄清人生目标，《心理技术与应用》，2014年11月

25、镜中我——运用积极心理技术成长自我心灵，《心理技术与应用》，2014年12月

26、老师，你一定要幸福.湖北教育:新班主任,2014(5):61-64；

27、关于体验式家长会心理技术的新探索，《中小学心理健康教育》，2015年，9月

28、看<大话西游>里的心理，《生命世界》,2015年

29、青少年戒毒心理知多少， 《生命世界》,2015年

30、你是玻璃心吗,《生命世界》生命世界，2015年

31、抑郁症，我要向你say goodbye，《生命世界》，2015年

32、普通聊天 心理咨询《生命世界》，2015年

33、你是超级名“磨”吗 《生命世界》，2015年

34、小道消息——传递正能量，《生命世界》，2016年

35、向孟子学习快乐的方法——寻找快乐的途径，《生命世界》，2016年

36、益求难求，急难相扶，《生命世界》，2016年

37、行走在心灵地图上——韦志中心理专栏，《生命世界》，2016年

38、仁爱的心能战胜一切，《生命世界》，2016年

39、冰释前嫌：冬至的家庭心理习俗，《生命世界》，2016年

40、用积极的心态面对生活中的风雨，《生命世界》，2016年

41、生命中的“贵人”，《生命世界》，2016年

42、嘴下留情——积极语言对幸福的影响，《生命世界》，2017年

43、孤独感是一种病吗《生命世界》，2017年

44、“狂欢”可以减压吗《生命世界》，2017年

45、苦心常把时机待 有求才应助孩儿——<西游记>里的育儿经，《生命世界》，2017年

46、道德绑架—杀人不见血的刀《生命世界》，2017年

47、向白居易学习共情的能力，《生命世界》，2017年

48、苏轼的积极心理学思想初探，《生命世界》，2017年

49、为什么男性运动员更有吸引力，《生命世界》，2017年

50、家庭需要为孩子的错误成立心理账户，《中小学心理健康教育》，2017年

51、驻村干部需要提升心理资本建设，《农技服务》，2017年

52、初探孔子思想中的心理成长路径，《生命世界》，2018年

53、向柳宗元学习石头心理疗法，《生命世界》，2018年

54、向孟浩然学安心之道，《生命世界》，2018年

55、从<关雎>中解读爱情心理，《生命世界》，2018年

56、从孔融让梨中谈幼儿分享，《生命世界》，2018年

57、向<西游记>取心灵成长经，《生命世界》，2018年

58、让旅游的“质”跟上我们出走的心，《生命世界》，2018年

59、人情世故与“侵犯性” ，《生命世界》，2018年

60、提高旅游质量的三部曲，《旅游纵览(下半月)》，2018年4月

61、村两委的积极心态培育，《农民致富之友》，2018年8月

62、心理志愿者参与动机情况及影响因素分析，《劳动保障世界》，2018年9月

63、扶贫地区村干部的工作压力与工作满意度:心理资本的调节和中介作用，《中国健康心理学杂志》,2019年

64、“常有理”背后的心理机制分析，《生命世界》,2019年.

65、文化“致病”和“治病”，《生命世界》,2019年.

66、高考学生家长焦虑与子女教育心理控制源的关系，《中小学心理健康教育》,2019年.

67、提高老年人幸福生活的三层次，《生命世界》，2019年.

68、学而时习之不亦说乎,《生命世界》，2019年

69、东莞市社区居民的心理健康服务需求与积极心理资本的关系研究《保健医学研究与实践》,2019年.

70、夫妻婚姻质量、性别认同与沟通方式的关系研究,《心理月刊》,2019年.

71、原生家庭文化的传承与超越,《生命世界》,2019年.

72、新时代心理学工作者的跨界思维.中国心理学会.第二十二届全国心理学学术会议摘要集,2019年.

73、安心当下与问题同行——初中生体验式心理干预主题班会,《中小学心理健康教育》,2020年.

74、致敬最美丽的逆行者——初中生体验式感恩教育主题班会,《中小学心理健康教育》2020年.

75、疫情下的老年人心理关怀,《社会与公益》,2020年.

76、赞美口罩——小学生疫情心理防护主题班会,《中小学心理健康教育》2020年.

77、我们都一样——高中生体验式心理干预主题班会,《中小学心理健康教育》,2020年.

78、亲子陪伴且行且用心,《生命世界》2020年.

79、体验式互联网教育研究,《中小学心理健康教育》,2020年.

80、疫情下的老年人心理关怀,《心理与健康》,2020年.

81、积极心理学视角下社会心理服务体系建设的路径探析,《江苏理工学院学报》, 2020年

82、如何止恶扬善，《生命世界》2020年

83、为什么很多年轻人会患抑郁症《生命世界》2021年

84、“双减”政策下教育改革的逻辑、难点和策略分析.《中小学心理健康教育》,2021年

85、强迫症：用“症状”去缓解“症状”的症状.《 生命世界》,2021年.

86、从心理学视角谈知足常乐《生命世界》2022年

（主要展示近五年的公益活动）

2016年至2021年，发起了“心丝带公益助学专项基金”，资助临泉县单桥镇困难家庭学生，每学期（每年发放两次）为每位困难学生发放500元生活费，共资助近80名学生，该公益项目一直在持续，直到被资助学生毕业。

2019年4月，发起“知行合一----运用心理学践行社会主义核心价值观”大型公益（网络直播）讲座，阜阳市心理学会、广州市心丝带心理志愿者协会、韦志中心理学网校联合主办，全国500多家社区、企业、医院、学校、宣传部、文明办、妇联等单位作为承办。主会场设在广东省东莞市虎门海战博物馆会议室，韦志中进行主讲，全国500多个分会场同步直播，直接受益人群达10万人之多。

作为“善桥”志愿服务队的队长，在疫情爆发之际，积极相应单桥镇党委政府的号召，主动带领志愿队全面启动心理服务工作。实施“七个一”举措，建一支应急队伍，唱一曲抗疫莲花落，讲一堂抗疫公益课，录一集抗疫科普小视频，办一期志愿者培训班，搭一个战疫心理服务平台，聚一批热心公益人，为全镇居民提供科学防疫知识普及和心理疏导等志愿服务，并辐射周边乡镇。所倡导的社会心理服务模式“心理茶馆“，2021年已经初具成效，在多个地区成功开展了试点工作，为社会心理服务体系建设和心理科学走向大众做出了突出贡献。

2018年获得“阜阳好人”、“最美临泉人”等荣誉称号，同时获临泉扶贫办颁发的“好心人”奖。

2019年获评“阜阳最美科技工作者”称号。

2021年荣获“临泉县道德模范”提名奖、“长三角优秀科技志愿者”称号。

2022年被评为第八届当当影响力作家（心理励志类）