项目分析（item analysis）是对测验或量表的项目质量的分析研究。广义还包括
定性分析，即从题目的
思想性、内容取样的
适切性以及表达是否清楚等方面加以评鉴。就是根据
试测结果对组成测验的各个题目（项目）进行分析，从而评价题目好坏、对题目进行筛选。 分析指标包括
项目难度和
区分度。
1、教育工作中，若测验的目的是为了了解
被试在某方面知识技能掌握的情况，可以不必过多的考虑难度。
不要丢弃不符合要求的项目，因为：用
内部一致性分析所求得的
鉴别力不一定能代表试题的效度；鉴别力指数低的试题不一定表示该试题有缺点；课堂测验的项目分析资料的
有效性是随时空而变化的，并非固定不变；有研究表明，编制新的项目需要的时间几乎比修订现存项目长5倍。