领导，汉语词汇，拼音是lǐng dǎo，意思是带领，引上；主管或指导。

[lead;exercise leadership] 带领,引上;主管或指导

领导一些人去植树

[leader;government officials in leading positions; top-ranking personnel] 领导人

单位领导

1、带领并引导朝一定方向前进。

瞿秋白 《饿乡纪程》绪言：“唉！那‘阴影’鬼使神差地指使着我。那‘阴影’跟随着我，领导着我。”

邹韬奋 《理论和实践的统一》：“实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用。”

柳亚子 《浣溪沙》词：“不是一人能领导，那容百族共骈阗？”

2、担任领导的人。

丁玲 《太阳照在桑干河上·写在前边》：“护地队的领导，就是小说中的县宣传部长 章品 同志。”

巴金 《第二次的解放》：“他们争先恐后地献出自己的生命，譬如用身体堵枪眼，用身体掩护领导和战友。”

3、指领导机关。

茹志鹃 《剪辑错了的故事》一：“现在省里领导下来了人，他去接待、汇报了。”

关于领导概念，不同学者从不同角度和侧面有着不同定义。概括起来，较具有代表性的看法有以下几种。

泰瑞（G.B.Terry）认为：“领导是影响人们自动地达成群体目标而努力的一种行为。”斯托格狄尔（R.M.Stodill）认为：“领导是对一个组织起来的团体为确立目标和实现目标所进行的活动施加影响的过程。”赫姆菲儿（L.K.Hemphil）认为：“领导是指挥群体在相互作用的活动中解决共同问题的过程。”

坦南鲍姆（R.Tannenbaum）认为：“领导就是在某种情况下，经过意见交流过程所实现出来的一种为了达成某种目标的影响力。”阿吉里斯（Argyris）指出：“领导即有效的影响。为了施加有效的影响，领导者需要对自己的影响进行实地的了解”。理查德L.达夫特（Richard L,Daft）认为：“领导是在领导者的和追随者之间有影响力的一种关系。”

杜平（R.Dupin）认为：“领导即行使权威与决定。”科·杨（K.Young）认为：“领导是一种统治形式，其下属或多或少地愿意接受另一个人的指挥和控制。”弗兰奇（J.French）认为：“领导是一个人所具有并施加于别人的控制力。”

孔兹（H.Koontz）认为：“领导是一门促使其部署充满信心，满怀热情来完成他们任务的艺术。”

综上所述，可看出，对领导这一概念各不相同，但各学者的表述有助于全面理解领导的概念与实质。首先，要把“领导”与“领导者”两个概念区别开来，在英语里，“领导（leadship）”与“领导者（leader）”是两个不同的单词。在汉语里，“领导”既是名字又可做动词，通常人们习惯把领导者称为领导，把领导者的行为也称为领导。实际领导者是实施领导行为的人，而领导则是领导者实施领导行为的过程。领导行为是关键，正是领导行为造就了领导者。凡是实施了领导行为的人（即便他不是上级指派的“领导者”）都是真正意义上的领导者。换句话说，处于“领导者”岗位上的人的行为并非一定属于领导行为，而处于非“领导者”岗位上的人的行为也并非都不属于领导行为。“一个新来的CEO充其量只是企业的‘头’，他能否变成‘领导者’取决于他的所作所为和人们对其所作所为的知觉”，这句话的含义是领导者和领导的本质和内在联系。第二，领导行为时一个动态的过程。这个过程由三方面相关的因素所构成，即领导者、被领导者和环境。其中，领导者是起主导作用的因素，被领导者、组织环境是影响领导有效性的重要因素。领导行为是由这三个因素行为组成的复合函数，用公式表示为“领导行为=f（领导者，被领导者，组织环境）。因此，研究领导行为时，必须充分考虑各种因素的作用及相互关系。第三，领导是有目的的活动。领导行为的目的是领导者指引和影响被领导者实现团体或组织的目标。

根据以上分析。领导可表述为：领导是在一定条件下，指引和影响个人或组织，实现某种目标的行动过程。其中，把实施指引和影响的人称为领导者，把接受指引和影响的人称为被领导者，一定的条件是指所处的环境因素。领导的本质是人与人之间的一种互动过程。

广义上来看，管理行为是领导行为的组成部分。领导行为包括一些管理活动，一般把组织中的中层领导称为管理者，其领导行为称为管理活动。狭义上看，二者有着本质区别，两者不能相互代替。管理可定义为：它是通过计划、组织、配备、命令和控制组织资源，从而以一种有用的、高效的方法来实现组织目标。