频数(Frequency),又称“
次数”。指
变量值中代表某种特征的数(标志值)出现的次数。按分组依次排列的频数构成频数
数列,用来说明各组标志值对全体标志值所起作用的强度。各组频数的总和等于总体的全部单位数。频数的表示方法,既可以用表的形式,也可以用图形的形式。
频数也称次数。在一组依大小顺序排列的测量值中,当按一定的
组距将其分组时出现在各组内的测量值的数目,即落在各类别(分组)中的数据个数。
如有一组
测量数据,数据的总个数N=148最小的测量值=0.03,最大的测量值=31.67,按组距为△x=3.000将148个数据分为11组,其中分布在15.05~18.05范围内的数据有26个,则称该数据组的频数为26。
一般我们称落在不同小组中的数据个数为该组的频数,频数与
总数的比为频率。频数也称“次数”,对总数据按某种标准进行分组,统计出各个组内含个体的个数。而频率则是每个小组的频数与数据总数的比值。在变量分配数列中,频数(频率)表明对应组标志值的作用程度。频数(频率)数值越大表明该组标志值对于总体水平所起的作用也越大,反之,频数(频率)数值越小,表明该组标志值对于总体水平所起的作用越小。
掷硬币实验:在10次掷硬币中,有4次正面朝上,我们说这10次试验中‘正面朝上’的频数是4。
我们把各个类别及其相应的频数全部列出来就是频数分布或称次数分布。将
频数分布用表格的形式表现出来就是
频数分布表。调查数据经分类整理后形成频数分布表。
二是从类别顺序的最后一方向类别顺序的开始一方累加频数(定距数据和定比数据则是从变量值大的一方向变量值小的一方累加频数),称为向下累积。通过累积频数,可以很容易看出某一类别(或数值)以下及某一类别(或数值)以上的频数之和。