成立于1964年,是一个以促进教育,提高数理科的教学质素为宗旨的专业团体。现有会员七百人,主要为中学数理科的教师、香港各大学与及香港教育学院的教授和讲师、教育局的督学、课程发展处课程发展主任及考试及评核局科目经理等。多年来,学会活动发展的重点包括探讨学生能力的参差和学习态度变化所引发的问题,并研究改善方法、探讨如何能使学生愉快而有效地学习、关注数理科考试评核的发展、运用计算机和信息科技以提升数理学科的教学效能、及为新教师提供入职辅导等。就上述发展重点,学会已与教育局、
香港考试及评核局、香港各大学的教育学院和其他学系,以及香港科学馆等机构成功合办多项活动。
让中学生在富有教育性和娱乐性的活动中,发挥想象力和创造力,诱发他们对科学的兴趣。自1991年至今,已举办八个项目,包括《鸡蛋撞地球》、《意粉大桥》、《纸飞机》、《只需一百秒》、《筋皮力进》、《鸡蛋再撞地球》、《斤斤计较》、及《飞越彩虹》。各项比赛均深受教师和学生欢迎。
学会设有数学、物理、化学、生物、综合理科及小学常识科(科学)等组别,经常举办研讨会、讲座、参观等活动。近年更致力发展如何于数学及理科教学上使用信息科技,除了举办一连串的研讨会及讲座让同工分享教学经验外,并联同香港大学、
香港中文大学及教育署课程发展署举办有关的训练课程,这些活动均深受教师欢迎。
每月出版一期通讯,冀能让会员了解各类活动信息及提供彼此交流沟通的机会。另外,学会近年举办的周年研讨会,主题包括「如何在数理科教学中推行公民教育」、「普及理科教育」及「如何提高学校数理科的教育质素」等,对提高数理教育的内涵和质素,均有裨益。
学会为理科教育学会国际议会(ICASE)的创会员,经常派代表参加各类型国际性和地区性研讨会,开展国际学术交流活动,并负责在香港举办这类型的活动,推动数理科教育的发展。学会继1982年在本港举办题为「理科教师的在职培训」( Updating and Retraining of Science Teachers )的第四届ICASE亚太区研讨会后,于1991年再与上海科学技术协会合作,在上海举办第七届ICASE亚太区研讨会,主题为「怎样使学校科学教育更有意义」( Making Science Education in Schoo1s More Re1evant )。