高中新课标_教育学术语 - 线报百科mbji.cn

高中新课标

教育学术语

高中新课标是教育学术语。

简介

语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础，文化意识是得体运用语言的保证。情感态度是影响学生学习和发展的重要因素，学习策略是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。这五个方面共同促进综合语言运用能力的形成。

目标描述

基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述。以下是本课程一级至九级应达到的综合语言运用能力目标，如表1所示。

表一

参考资料

最新修订时间：2024-11-01 21:49

条目作者

概述

简介

目标描述

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