高维，教育学博士，
天津师范大学教育学部教育学系教授、博士生导师。
人物经历
学习经历：
2007年6月，毕业于山西大学教育学专业，获教育学学士学位。
2010年6月，毕业于南京师范大学课程与教学论专业，获教育学硕士学位。
2013年6月，毕业于南京师范大学课程与教学论专业，获教育学博士学位。
2019-2020年，加拿大英属哥伦比亚大学，访问学者。
研究方向
从事专业及研究方向：课程与教学论、教师教育
主要成就
入选天津市高校“中青年骨干创新人才培养计划”。主持国家社科基金课题2项、全国教育科学规划教育部课题1项，在教育隐喻、国家认同等方面形成研究特色。在中国社会科学出版社出版专著2部，在《教育研究》《教育学报》等期刊发表论文100余篇，被人大复印资料转载14篇。获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）、天津市社会科学优秀成果奖、天津市高等教育教学成果奖、天津市基础教育教学成果奖、天津市青年教师教学基本功竞赛奖、江苏省研究生优秀学位论文奖等。
分管工作
分管本科生教学管理工作、教师教育工作。