鹿永建，“学习爱·守护家”行动发起人，国内知名品格教育和家庭建造倡导者、研究者、推动者，教育作家，新华社新闻评论员，高级编辑。中国教育学会理事，
中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长
《家长与学校：教育好伙伴——中小学家长委员会实务手册》（
青岛出版集团）
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《山东省建设中小学家长委员会的探索》发表于《中国教育发展报告(2013)》（合著）（
社会科学文献出版社2013年03月）
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基于对中国家庭现状的关注，鹿永建呼吁倡导从家庭入手，养成健全人格，开创美好人生，建设和谐社会。2006年，在“
国际家庭日”来临之前，鹿永建发起“学习爱·守护家”行动。来自中国社会科学院社会学所、中国家庭文化研究会、“小矮人”读书会等机构的关注家庭问题的志愿者、学者、出版人、文化人、传媒人士，齐聚北京举办研讨会、演讲报告会，并面对面地与200多名普通家庭成员沟通。活动在社会、业内产生较大反响。2010年，我国出现大兴李磊灭门案等恶性案件，反证“学习爱·守护家”刻不容缓。
作为北京第一家志在建造优质家庭关系的公益组织——北京关爱家庭中心的首席志愿者，山东省中小学家长委员会项目组专家，鹿永建主持、策划、参加项目指导、活动设计以及专项培训等工作,致力推进中小学家长委员会建设。仅2010年8月12日至20日，为山东2830位校长进行专项培训，活动满意率在98%以上，项目组活动促进了山东中小学家长委员会建设进程，正在着力改变家长委员会普遍存在的空洞、形式主义和变形的问题。