《黑龙江教育日记》，书名。

内容简介

3册。原国立北平图书馆藏。是黑龙江教育史上的宝贵资料。从1912年到1914年间，逐日记载了省的教育基本情况与数字，全省教育大事，有关方针、政策、师资水平，教学质量，学校分类，课程管理等，以便于督促全省教育规划的实施。同时在日记里详细记录了他本人的业务进修、读过的书目，以及讲学活动等。本书记载的近代教育家林传甲的办学活动和献身精神，给教育工作者以深刻的启迪。