余小强，男，博士，
湖南大学外国语学院副院长、
博士生导师。
人物经历
教育经历
1989.9至1993.6：湘潭大学英语系英语语言文学专业学习，获
文学学士学位1998.9至2001.6：
湖南师范大学外国语学院英语语言文学专业学习，获文学硕士学位
2003.9至2011.9：湖南大学外国语学院语言学系学习，获文学博士学位
2009.2至2010.1：美国特拉华大学语言学系访问学者
工作经历
1993.6至2000.9：
湖南大学财院校区（原湖南财经学院）英语系教师
2000.10至今：湖南大学外国语学院教师
研究领域
学科专业：外国语言学及应用语言学
研究方向：理论语言学、句法学、语义学、外语教学、中国少数民族语言学
科研项目
国家社科基金项目：“违实条件句句法及语义研究”，2008 年立项，已完成
湖南省社科基金项目：“任选义词语句法及语义研究”，2008 年立项，已完成
中央高校项目：“疑问词量化的优选分析”，2011 年立项，已完成。
湖南省社科基金项目：“违实条件句：哲学阐释及语义解读”，2014年立项，在研。
学术成果
公开发表“量词提升的制约条件”、“语境无定性：任选义Any 的允准条件”、“特征结构内的量
词排序与数量疑问短语的歧义解读”等论文20 余篇，出版专著2部。
1. 多标记时态系统与英语复合句过去时的解读，《外国语》，2016.7
2. 土家语“名形”结构的句法分析，《
凯里学院学报》，2016.8
3. 量词提升的制约条件，《现代外语》，2011.1
4. 特征结构内的量词排序与数量疑问短语的歧义解读，《外国语》，2005.4
5. 语境无定性：任选义Any 的允准条件，《外国语》，2006．5
6. 不、邻接词与FEO 成分，《外国语》，2009.5
7. 将来时间焦点违实条件句的违实解释，《现代外语》，2008.3
8. 《更简句法》介绍，《当代语言学》，2007.3
9. 否定算子+助动词+主语的优选论分析，《外语学刊》，2005.6
10. Tough 结构与主语提升，《
四川外语学院学报》，2004.5
11. 英语等式句与对等句，《
湖南大学学报（社会科学版）》，2002.3
12. 定义与命名：再论英语对等句，《湖南大学学报（社会科学版）》，2003.5
13. 论同位结构，《湖南大学学报（社会科学版）》，2005.2
奖励荣誉
2006 年湖南省高校青年骨干教师培养对象，2009 年验收合格
2011 年湖南省优秀硕士学位论文指导教师
2010 湖南省社科联、湖南省翻译协会科研成果评奖论文一等奖
2016年湖南大学优秀实习指导教师
2016年湖南大学优秀硕士论文指导教师