全国计算机应用技术证书考试（NIT）是结合计算机应用技能培训的考试，采用系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规范化的考试、国际化的标准，适应各种行业人员岗位培训的需要，是培训和测试应试者计算机应用能力的培训考试系统。

随着社会的发展，人类进入了信息时代，信息的交流已打破了时空、国度和语言的界限。面对这个崭新的时代，各国均不约而同地把加快信息化的进程，作为推进经济进一步发展的关键措施。根据我国国民经济经济发展战略基本国策，在加快我国工业化进程的同时亦应加快信息化的发展，加大普及信息技术的力度，强化信息技术的培训，大量培养应用型信息技术人才，以适应国民经济信息化进程的需要。在实现国家经济信息化的过程中，必须解决好计算机的普及和应用问题，使之作为信息时代的基本工具，广泛地应用于现代生活的各个领域，从而提高工作效率和管理水平，加快信息化的进程。

鉴于社会的客观需求，教育部考试中心在借鉴英国剑桥大学考试委员会举办的CIT（英文全称：Cambridge Information Technology中文全称：剑桥信息技术）的成功经验，面向社会推出了NIT考试，NIT是一个计算机应用技能培训考试系统，它的中文全称是“全国计算机应用技术证书考试”，英文全称是“National Applied Information Technology Certificate”，简称NIT。

2016年1月27日教育部考试中心发文，自2016年3月1日起，“全国计算机应用技术证书考试（National Applied Information Technology Certificate）”更名为“全国计算机应用水平考试（National Applied Information Level Test）”，英文缩写依然为NIT。

NIT考试是教育部考试中心主办，各省级考试机构和系统承办的。目的在于更好地促进我国信息技术的普及和发展，科学、系统地培养应用型信息技术人才。NIT考试不仅仅是一个考试项目，而是一个集培训和考试于一身的系统项目，除了科学的考试标准、严格的考务管理，更重要的是它有先进的教育思想和教学方法、完整的教师队伍建设和管理、颇具特色的培训教材，通过对培训环节的把握保证了学员的质量和证书的含金量。针对用人单位录用干部、评定职称、晋升职务和上岗培训的需求，采用了系统化的设计、模块化的结构、个性化的教学、规范化的考试和国际化的标准，适合各种行业人员岗位培训的需要，给用人单位提供了一个科学、客观、统一、公正的标准。

模块之间没有绝对的先后关系，每个模块都是零起点，所以，理论上每个学员都可以选择任何一个模块。但实际上模块的选择又非常重要，选的好事半功倍，选的不好事倍功半。我们认为选择模块一般要考虑以下几个方面：首先要先易后难，先基础后提高。其次要根据实际工作需要或者人才市场需求。第三要结合个人的兴趣、爱好、特长。

2020年2月14日，为落实国家关于新冠肺炎疫情防控工作部署及教育部相关通知要求，切实保障考生、考试工作人员的身体健康和生命安全，经研究决定，推迟原定于3月举行的全国计算机应用水平考试，新的考试时间将根据疫情防控进展情况另行通知。

NIT考试在保留原有单科合格证书的基础上，根据用人单位对岗位知识的需求，推出高级综合应用证书，开设高级办公软件应用证书、高级Web前端设计证书、会计信息管理（初级）证书、会计信息管理（中级）证书。考生通过报考指定单科必考科目及选考科目并取得合格证书后，即可获得相应高级综合应用证书。